中班閱讀：小動物找家
活動目標：
1、認識田字格，了解它的名稱和各部分所在的位置。
2.養成細心觀察的好習慣。
活動準備：
1.準備大的田字格房子圖，和各種小圖片（如雞、鴨、熊貓、玀、狗、老鼠、牛、羊等），以及幼兒操作材料等。
2.準備幼兒教育掛圖《語言·閱讀活動·小動物找家》、學習包《語言·閱讀活動·小動物找家》。
活動過程：
一.教師出示大圖畫書中田字格的房子圖，引起幼兒活動興趣。
小朋友知道這座房子的名字叫什么？這座房子有幾個房間？每一個房間的名稱是什么？
二.認識田字格及各部分的名稱。
1.告訴幼兒這座樓房的名稱叫“田字格”。
2.認識各部分名稱及所在位置。
左上格 右上格
左下格 右下格
3.田字格樓房有上下兩層，這個房間（手指在左上格）在田字格房的什么位置？這個房間（手指左下格）叫什么？依此類推，認識左上格、左下格、右上格、右下格。
三.游戲《小動物找家》。
1.提出問題：房子蓋好了，小動物約好要搬進新家了（讓幼兒剪下小圖畫書小動物圖片，出示小羊，放入田字格左上格），小山羊住在田字格房的什么地方？（出示熊貓，放入田字格左下格）小熊貓住在田字格房什么地方？其余方法相同。
2.復習鞏固：小山羊住在哪兒？田字格的右下格住的是什么動物？
四.游戲《做客》。
1.到小動物家去做客，要先敲門。對方問：“請問你找誰？”“他住在哪一間？”回答要準確說出“住在田字格樓房的格”后，才能進屋。
2.游戲分成若干小組進行。