中班科學(xué)活動:白羊村守衛(wèi)
整個活動,我綜合運用了目測、統(tǒng)計等方法,引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較,做出正確的判斷,這樣的活動對孩子的發(fā)展非常有益。最重要的是,延伸活動中,我還有意識試圖將本次活動中的“選拔”方法遷移到孩子們的生活中去,真正地體現(xiàn)“生活化數(shù)學(xué)”的理念。
中班科學(xué)活動:白羊村守衛(wèi)
整個活動,我綜合運用了目測、統(tǒng)計等方法,引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較,做出正確的判斷,這樣的活動對孩子的發(fā)展非常有益。最重要的是,延伸活動中,我還有意識試圖將本次活動中的“選拔”方法遷移到孩子們的生活中去,真正地體現(xiàn)“生活化數(shù)學(xué)”的理念。
活動目標:1. 感知2以內(nèi)的數(shù)量,知道數(shù)字能表示物體的數(shù)量。2. 能積極愉快地參加游戲活動;顒訙蕚洌夯脽羝、畫有方格的紙、1和2的數(shù)字貼紙、有數(shù)字1和2的圖形紙;顒舆^程:1. 帶領(lǐng)幼兒進入活動室請你們自己找一把小椅子坐好。...
活動目標1、通過多元的方式探究物體在水中的變化,感知光透過水時產(chǎn)生的有趣的折射現(xiàn)象。2、樂于參與動手操作,并能進行較細致地觀察和大膽表述,對探究活動感興趣;顒訙蕚涫孪葞в變旱接變簣@的游泳池玩水,看看自己的變化。...
【活動目標】1、探索動物尾巴的奧秘,了解動物尾巴的特別作用。2、萌發(fā)幼兒喜歡小動物的情感。【活動準備】1、知識準備:鼓勵幼兒與家長就共同收集就有關(guān)動物及尾巴的圖片,幫助幼兒豐富感性認識。2、布置“動物和它的尾巴”圖片展覽。...
設(shè)計思路:認識橢圓形較其它圓形對幼兒來說難于掌握,所以在活動過程中,我讓幼兒先復(fù)習(xí)圓形,然后我充分利用電教,以游戲的方法進行教學(xué),這樣對于幼力來說富有吸引力,使整個認識橢圓形的教學(xué)活動變得生動、形象,也充分發(fā)揮了幼兒的主...
重難點1、認識各種豆,知道它們的生長過程、外形特征及不同之處。2、了解豆類食品,知道其豐富的營養(yǎng)價值;顒訙蕚1、課件;2、各種豆:蠶豆、黃豆、綠豆、赤豆;3、一株實物黃豆,4只小布袋。...
一、教學(xué)設(shè)計的背景與思路: 本次科學(xué)活動“認識橢圓形”,是在幼兒認識了圓形、三角形、正方形等圖形的基礎(chǔ)上設(shè)計開展的。考慮到中班幼兒的思維特點是以具體形象思維為主,在動手操作中積累建構(gòu)對事物的認識和經(jīng)驗,因此我在活動中以孩子...
一、活動產(chǎn)生中班的孩子們總能從身邊的事物發(fā)現(xiàn)問題,當我給孩子們講到包公利用水和油斷案時,孩子們顯得十分感興趣,一方面是對包公這個人物的興趣,一方面是對斷案采用的方法原理感興趣。...
活動準備:各種種子若干、課件、自制向日葵一棵、小籃子、牛奶瓶、錄音機、磁帶等。活動過程:一、認識葵花籽種子。1、找葵花籽師:我是種子媽媽,今天帶來了許多種子寶寶。...
【活動目標】1、學(xué)習(xí)在指紋圖案上添加簡單的線條,使之成為有趣的形象。(知識目標)2、發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力,體驗創(chuàng)作的快樂。(情感目標)【活動準備】1、白紙、記號筆、每組四盒印泥、兩塊半濕的抹布。...
活動目標:1.樂意尋找蚯蚓,萌發(fā)喜愛、愛護蚯蚓的情感。2.知道蚯蚓的名稱,初步了解蚯蚓的生活環(huán)境;顒訙蕚洌1.錄音磁帶一盒,玻璃瓶子3—4只,蚯蚓若干條。2.戶外自然環(huán)境。3.雨靴、杯子、筷子。...
活動目標:1. 探索讓紙站起來的多種方法,知道借助外力能讓紙站起來。2. 愿意分享經(jīng)驗,體驗探索成功的樂趣。活動準備:積木、夾子、橡皮泥、紙寶寶人手一張,大記錄表,記號筆,展板,相機,多媒體設(shè)備,黑板,音樂《快樂舞會》活動過程...
一、活動背景:江南四月,草長鶯飛,農(nóng)村遍地草色青青,一片生機盎然,最近一段時間幼兒談?wù)摰脑掝}總離不開春天的花、草、樹、小動物,就連樸實無華的小草也吸引著幼兒,我園地處農(nóng)村,平時幼兒尖刀的小草種類較多,能用方言說出小草的名...
一.活動內(nèi)容:有趣的沙漏二.設(shè)計意圖:幼兒在玩電腦的時候注意到了那個計時的小沙漏,于是大家關(guān)注起計時的問題來,開始研究哪些東西可以用來計時,古代和現(xiàn)代的計時工具有什么不同,等等。...
活動目標:1、在理解故事的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒅貜?fù)對白進行復(fù)述。2、能清楚地表達自己的想法和感受,懂得與好朋友共同分享更快樂的道理。3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。...
設(shè)計意圖:《指南》指出,學(xué)前教育課程設(shè)計要充分注意每一種活動的綜合教育作用,以及不同活動之間的互動與滲透。幼兒的年齡特點決定了他們對事物的認識是表面的、缺乏概括能力的,因此,為幼兒設(shè)計開展的活動應(yīng)該是具有啟蒙性、整合性、...