寫作訓練18題

2、從下列兩個作文題中任選一題作文。
題目：①欣賞自己 ②戰勝自己
注意：①要有真情實感；②文體不限；③字數在500字以上，詩歌不少于20行。
3、加強課外閱讀，是提高語文水平的重要途徑。讀中外名著其實是在跟大師對話，能使我們獲得很多的啟示，充實自己的生活。讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦、了解生命的意義；讀《魯濱孫漂流記》，我們能懂得實干比信念更重要……
請以“——讀有感”為副標題，自擬題目，就自己讀過的課外名著（或文章）談一點體會和感想。
要求：①可就文中人物、事件、寫法等談體會，觀點要明確，材料要詳實。也可結合自己的生活經歷談感想，要寫出真情實感。②為便于別人閱讀，書寫要工整，卷面要整潔。字數不少于600個。
4、親愛的同學，你可曾想清點一下自己的人生儲蓄？在你的那份數目不大的存單上，一定記錄著一筆筆你獨有的感受和體驗；在你的那個小小儲蓄罐里，一定積存著一枚枚你特有的珍藏。你能取出一兩枚與我們分享嗎？
請以《在我的人生儲蓄罐里》為題，寫一篇記敘性的文章。要有真情實感，不少于600字，文中不要出現真實的人名，校名和地名。
5、根據題目和要求作文。
題目：______的我
要求：⑴請把題目補充完整。例如：誠實的我，幸福的我，成長中的我，渴望理解的我……
⑵除詩歌外，文體不限。
⑶不少于500字。
6、題目：給______的一封信
要求：開放思維，自定內容，巧選角度，完成文題，寫一封不少于600字的信；表達方式不限。
7、閱讀下面所給材料，以“______的酸甜苦辣”為題，寫一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，時遇順風，時遇逆風；
⑵月懸天邊，時圓，時缺；
⑶天有陰晴，草有榮枯；
……
說明：①除詩歌、戲劇外，文體自選；②先補充完整題目。
8.請從下面兩題中任選一題作文。
（一）題目：老師，你______
初中三年，你與老師朝夕相處，對老師或心存感激，由衷敬佩，或由于誤解，產生隔閡……請依據上述提示（不限于此范圍），結合自己的真切感受，將題目補充完整，寫一篇600字左右的文章。
（二）題目：這事真讓我
在日常學習和生活中難免會發生一些事情，這些事情或讓你高興、欣慰，或讓你傷心、沮喪，或讓你失望、后悔……請依據上述提示（不限于此范圍），結合自己的切身體驗，將題目補充完整，寫一篇600字左右的文章。
9、在遼闊的神州大地上，在平凡的學習生活中，你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么，請說說你最想喝彩的是什么。
當然，如果你對“喝彩”有自己的認識，也請暢所欲言，發表看法。
要求：①以“喝彩”為題目寫一篇文章；②思想內容積極向上；③自選文體(詩歌除外)，不少于600字。
10.題目：責任
提示：做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己的責任。國家遇到了困難、學校出現了問題、家庭發生了矛盾、同學違反了紀律、自己成績不理想……都應當問一問：“我應當承擔什么責任?”
要求：①可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事；可以從正面寫，也可以從反面寫；可以抒發情感，也可以發表議論。②除詩歌外，文體自選。③不少于600字。
11.生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅.挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請以“生活需要 ”為題，寫一篇文章。
提示與要求：①在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。
②除詩歌外，文體不限，字數不少于600字。
12.從下面兩題中任選一題作文。
（一）請以《我心目中的好老師》為題，寫一篇600字左右的記敘文。文中不得出現真實的校名、人名。
（二）《這是我的______》(責任、權力、承諾、愛好……)
請根據括號中的提示補全題目，寫一篇作文。
13、以“牽掛”為題，寫一篇不少于500字的文章。體裁不限。
14、當我面對______的時候
要求：在題目的橫線上填上適當的詞語（如挫折、榮譽、成功、鼓勵、打擊……），使題目完整，要有真情實感，600字以上。
15、生活好比
要求：先回憶難忘的生活經歷，品嘗其中的人生滋味，再補足題目，除詩歌、戲劇外，文體不限。書寫認真，不少于600字。
16、沒有目標的人，歲月的流逝只意味著年齡的增長，日復一日地重復自己；一旦設立目標并持之以恒地向前邁進，生活也就掀開了新的一頁。請你以“為 設定目標”為題，把要講述的生動故事，要表達的真情實意，要抒寫的愿望或要闡述的觀點寫下來。
要求：把題目補充完整，然后作文；除詩歌外，文體不限，字數不少于600。
17、根據下列材料，自擬題目，自定文體，寫一篇600字以上的作文。
有個農場主巡視谷倉時，不慎將一只名表遺失在谷倉里，他怎么也找不到，便在農場門口貼了一張告示，誰要找到，就獎勵誰100美元。
不少人都來幫忙尋找。無奈，倉內谷粒如山，還有那成摁的稻草，要想找到那表，如同大海撈針。人們忙到太陽下山仍沒有找到，于是都離開了。只有一個穿破衣服的小孩，仍不死心，他仍希望在天黑之前找到，好解決一家人的吃飯問題。天越來越黑，小孩在谷倉內依舊堅持著，突然，他聽到一個奇怪的聲音，“嘀答、嘀答”不停地響著。這時谷倉內更加安靜了，小孩循聲過去，終于找到了那塊表，得到了100美元的獎賞。
18、根據下列材料，自擬題目，自定文體，寫一篇600字以上的作文。
兩個人坐在岸邊曬太陽，甲問乙：“你看我現在的樣子像什么？”乙說：“你現在的樣子很像一朵美麗的花。”然后乙問甲：“那你看我現在的樣子像什么呢！”甲忽然靈機一動，說：“你現在的樣子活像一堆爛泥！”乙聽后笑了笑，沒有再說什么。甲回到家里，得意地跟自己的父親提起這件事，卻意外遭到父親的一頓訓斥：“你這個不爭氣的東西，難道你還不明白，人家是心中有花，所以才看你像花；而你是心中有爛泥，所以才看人如爛泥啊！”甲這才如夢方醒。因此，了解一個人是否有涵養，不一定要看他掌握了多少知識，只要是看他心中有什么就足夠了。