自然資源概況
〔教師〕：接著我們再來另外一組材料：
〔展出另外一段我國資源的材料〕：
*但人均土地占有量卻不足世界平均水平的1/3；
*但人均礦產(chǎn)資源占有量不到世界平均水平的1/2；
*但人均耕地面積只有世界平均水平的1/3；
*但人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4；
*但人均林木占有量只有世界平均水平的1/5。
〔教師〕：通過以上數(shù)據(jù)，大家能否說出我國資源狀況除了資源豐富的特點外，還有什么特點？（學(xué)生：人均不足）
〔教師提問〕：我國是個資源大國，但是為什么會出現(xiàn)人均不足呢？
〔學(xué)生踴躍回答后，教師總結(jié)〕：雖然我國的自然資源豐富，但資源終究還是有限的，我國的人口眾多，居世界首位，平均起來就很少了。
[過渡] 最近同學(xué)們有沒有注意到�？诘钠蛢r格有什么變化嗎？
討論：同學(xué)說：“現(xiàn)在5塊多一升了，好貴呀”
老師：記得去年才4塊多，你們知道為什么漲價這么塊嗎？（學(xué)生：能源有限呀！”）
〔老師〕：這和燃料有限有關(guān)系，當(dāng)然也有其他的原因，同學(xué)們很關(guān)注生活，這很好！” 〔電腦放映資料〕有資料表明：世界主要礦產(chǎn)的可開采年限約為：原油45年，天然氣56年，金、銀、錫、鉛只可開采20—30年，鐵礦石230年。我國是一個資源大國，已探明的49種主要礦產(chǎn)的儲量，居世界第三位，但人均占有量僅為世界人均量的1/4-1/2。據(jù)有關(guān)資料，我國部分礦產(chǎn)可開采年限，鐵礦約70年，銅礦約69年，鎢礦約xx年，汞礦約18年，原油約19年等。如果不能找到可供開采的后備資源，它們總有一天是要用完耗盡的。因此人類一方面利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)找到更多的后備礦產(chǎn)資源，另一方面不斷地開發(fā)資源綜合利用技術(shù)，用二次資源和再生資源來代替它們。這種種的資料表明自然資源是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的。
〔教師表揚后小結(jié)〕：同學(xué)們的表現(xiàn)非常的好，通過以上資料的對比分析，我們總結(jié)出了自然資源的第一個特征：1、數(shù)量是巨大的，但是又是有限的。（電腦打出）
〔過渡〕同學(xué)們請看屏幕中的“銅礦圖片”、
〔教師〕：這是一張“鐵礦石”，我國鐵礦石的種類很多，根據(jù)礦石中的成分不同，我們進(jìn)行了分類，最重要的鐵礦石有磁鐵礦、赤鐵礦、褐鐵礦和菱鐵礦等。鐵礦石常按其含鐵量的高低分為富礦(含鐵量高于50%以上)和貧礦(含鐵量在45%～50%以下)。在現(xiàn)已探明的鐵礦石儲量中，97.5%為貧礦，平均含鐵量為32.7%。大部分鐵礦儲量已被開發(fā)利用。我國鐵礦的儲量雖然處于世界前列，但是多數(shù)都是貧鐵礦，由此可見自然資源的質(zhì)量存在差異。
（電腦打出）自然資源的第二個特征：質(zhì)量存在差異。
〔活動〕請同學(xué)們打開課本p55-56，課本給我們提供了三副有關(guān)各類礦產(chǎn)資源的分布圖包括石油、天然氣、煤礦和主要金屬礦石的分布圖。根據(jù)這三副圖和課本中的閱讀材料“我國的礦產(chǎn)資源”來完成屏幕中的練習(xí)題：
〔電腦展示練習(xí)題〕
分布特點
礦產(chǎn)類型 北方 南方 東方 西方
石油 多 少 多 少
天然氣 多 少 多 少
煤礦 多 少 多 少
主要金屬 多 少 多 少
〔教師小結(jié)〕：從練習(xí)中，請同學(xué)們歸納一下，我國石油、天然氣、煤、鐵及其他金屬的分布都有哪些規(guī)律？（北方多，南方少；東部多，西部少。）