第3課 區域經濟和重心的南移一、四大經濟區的形成2、從戰國到東漢，我國古代經濟區域發展的整體特點：1)多樣性特點2）經濟實力發展不平衡二.中原人口大量南遷次數遷徙時間遷徙原因第一次高潮兩晉之際漢族統治階級內亂和少數民族內遷第二次...

第3課 區域經濟和重心的南移【課程標準】通過對古代四大經濟區域的描述，認識我國古代經濟文明發展的多樣性�！局攸c】掌握四大經濟區域的基本內容【難點】認識南方經濟的發展是北方南遷人民共同開發的結果【知識梳理】一、四大經濟區的形...

第3課 區域經濟和重心的南移課程標準要求 古代人口遷移的流向：一是由人口稀少的荒漠草原地區流向人口稠密的黃河中下游地區。二是北人南遷，由人口眾多的黃河流域遷向人口稀少的長江中下游地區。...

第25課 亞洲和美洲的經濟區域集團化【課程標準】以歐洲聯盟、北美自由貿易區及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區域集團化發展趨勢。...

【學習目標】以歐洲聯盟、北美自由貿易區及亞太經濟合作組織為例，認識當今世界經濟區域集團化發展趨勢�！局�識梳理】1.歐洲聯盟（1）建立背景：①西歐國家有著相似的________，歐洲統一是歐洲人的強烈愿望。...

課題：第3課《區域經濟和重心南移》 【課標要求】通過對古代四大經濟區域的描述，認識我國古代經濟文明發展的多樣性�！局�識體系】【知識體系】【探究與點撥】一.四大經濟區的形成1.四大經濟區的劃分：①劃分依據： ②四大經濟區： 2.各經...

當我第一遍讀一本好書 的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友;當我再一次讀這本書的 時候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當作一種樂趣，并自覺把讀書和學習結合起來，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。...

第十一課 不同區域的經濟發展【教學目標】1、知識目標：（1）知道東南沿海地區、長江流域和西部地區的位置、范圍以及區域發展特點和條件。（2）知道五個經濟特區，以及香港、澳門、廣州、上海、南京、重慶、武漢等地的位置。...

【時事背景】XX年5月24日，國務院正式批準實施《長江三角洲地區區域規劃》（以下簡稱《規劃》），這是貫徹落實《國務院關于進一步推進長江三角洲地區改革開放和經濟社會發展的指導意見》（國發〔XX〕30號）、進一步提升長江三角洲地區整體...

第3課 一、四大經濟區的形成1、四大經濟區域司馬遷根據漢代經濟分布的特點，將全國劃分為四大經濟區：山東、山西、江南和龍門碣石以北。西漢所說的山西、山東與今天的地理概念不同。它們以河南崤山分界，以東為山東，以西為山西。...

【教學目標】一、知識與能力1.了解歐洲聯盟建立的過程,理解歐盟在世界經濟、政治中的地位和作用。2.理解北美自由貿易區是世界上第一個由發達國家和發展中國家共同組成的集團的重要意義。...

本名稱簡介《巴巴爸爸系列叢書》可里，可里，巴巴變，孩子們都特別的喜歡因為他充滿了神奇的色彩，把孩子們帶進了一個童話般的世界。區域名稱材料投放觀察重點益智區：1.《拼圖》2.《巴巴寶寶變變變》3.《巴巴寶寶捉迷藏》1. 投放巴巴爸爸...

〖課程標準〗 了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。 〖教材分析〗 “‘萬方樂奏有于闐’‘新中國民族區域自治’演講擂臺賽”是一節學習與探究課，旨在了解我國實行民族區域自治制度的主要史實，重在引導學生積極參與、主動探究、合作...

第23課 世界經濟的區域集團化學案重點：經濟區域集團化的發展過程難點：區域經濟集團化與經濟全球化的關系課前自主學習1.目前，對世界經濟影響最大的是_______________、_______________、_______________三大區域集團。...

第五課 新中國民族區域自治教案第五課“萬方樂奏有于闐：－－－－“新中國民族區域自治”演講擂臺賽－－－學習與探究之一課程標準：了解我國實行民族區域自治制度的主要史實。...