第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)（第三課時(shí)）
（第三課時(shí)）
一、設(shè)計(jì)思想
結(jié)合地圖讓學(xué)生了解交通樞紐的類型與特點(diǎn)；在學(xué)生了解各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)后，通過實(shí)例讓學(xué)生總結(jié)歸納選擇運(yùn)輸方式的標(biāo)準(zhǔn)，最后通過制作旅行計(jì)劃得到鞏固。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力：了解我國(guó)重要的交通樞紐，學(xué)會(huì)根據(jù)需要合理地選擇交通運(yùn)輸方式。
2.過程與方法：通過讀圖分析、實(shí)例練習(xí)和旅游線路計(jì)劃的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)選擇合理的交通運(yùn)輸方式。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸工具相對(duì)滯后的了解，進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育。
三、教學(xué)重點(diǎn)：1.我國(guó)主要交通樞紐。2.學(xué)會(huì)選擇合理的交通運(yùn)輸方式。
四、教學(xué)難點(diǎn)：如何選擇合理的交通運(yùn)輸方式。
五、教學(xué)方法：討論法、歸納法、分析比較法
六、課前準(zhǔn)備：
學(xué)生：到旅行社收集幾份旅行計(jì)劃。
教師：設(shè)計(jì)更多選擇交通運(yùn)輸方式的例子。
七、教學(xué)過程：
引入新課：我國(guó)交通運(yùn)輸線相互交織，在運(yùn)輸線交織的地方，就形成了交通運(yùn)輸樞紐。它為客運(yùn)和貨運(yùn)發(fā)揮重要的作用。
【出示板書】三、轉(zhuǎn)換靈活的交通運(yùn)輸樞紐
【教師引導(dǎo)】不同的交通運(yùn)輸線交織的地方就形成不同的交通樞紐。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照p89圖4.4舉例說明。
【學(xué)生活動(dòng)】對(duì)照?qǐng)D分析歸納交通樞紐應(yīng)具備的特點(diǎn)。
【教師引導(dǎo)】1.對(duì)照?qǐng)D說出北京、鄭州、徐州、株洲、蘭州、成都等樞紐城市各位于哪些鐵路的交匯處。
2.分析武漢、青島的地理位置，說明這兩個(gè)交通樞紐各有何特點(diǎn)？
【歸納總結(jié)】由此看出交通樞紐有不同的類型，有的是綜合交通運(yùn)輸樞紐，有的是單一的樞紐。
【教師承轉(zhuǎn)】我們來看一下首都北京的情況。
【教師指導(dǎo)】讀圖4.7看北京的交通樞紐有何特點(diǎn)？
（人流、物流，有向外輻射的國(guó)道、高速公路和機(jī)場(chǎng)──是一個(gè)綜合的交通樞紐。可簡(jiǎn)介國(guó)道的命名：從北京出發(fā)以“1”開頭，南北方向的國(guó)道以“2開頭，東西方向的以“3”開頭。）
【教師承轉(zhuǎn)】學(xué)習(xí)了各種交通運(yùn)輸線路，我們就可以根據(jù)需要選擇有利于我們的生產(chǎn)與生活的出行方式和路線。
【教師引導(dǎo)】客運(yùn)和貨運(yùn)根據(jù)需要在選擇最合理的運(yùn)輸方式時(shí)要考慮哪些因素呢？
【學(xué)生活動(dòng)】讀p96圖4.10討論比較
【歸納】學(xué)生歸納因素并列表：
運(yùn)輸方式
運(yùn)量
運(yùn)費(fèi)
運(yùn)速
鐵路
較大
較低
較快
公路
較小
較高
較快
水路
最大
最低
最慢
航空
最小
最高
最快
【舉例分析】
1.山東濟(jì)南某公司的王經(jīng)理，必須在兩天內(nèi)趕到北京簽訂一份合同。
2.劉曉和媽媽準(zhǔn)備暑假?gòu)氖仪f到香港旅游。她們想選擇比較經(jīng)濟(jì)的旅游方案。
3.500噸鋼材從上海運(yùn)往濟(jì)南。
4.一噸活魚從跋山水庫(kù)運(yùn)往沂水縣城。
【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生在各小組內(nèi)進(jìn)行熱烈討論，說出選擇的方式并說明理由。
（從多角度討論，各抒己見，教師從客運(yùn)和貨運(yùn)兩方面引導(dǎo)。）
【分析歸納】根據(jù)學(xué)生的討論和分析，選擇貨運(yùn)與客運(yùn)方式時(shí)應(yīng)分別考慮的因素如下。
客運(yùn)：人數(shù)、運(yùn)費(fèi)、速度、目的
貨運(yùn)：運(yùn)量、貨物性質(zhì)、運(yùn)費(fèi)、距離、時(shí)間
要根據(jù)人們的要求和客觀條件對(duì)運(yùn)輸工具做出選擇。
【強(qiáng)化練習(xí)】
1.新疆烏魯木齊的李書記臨時(shí)接到去北京開會(huì)的通知，要求第二天必須趕到。
2.李娜和同學(xué)約好，國(guó)慶長(zhǎng)假期間從重慶到武漢，沿途觀賞三峽風(fēng)光。
3.送幾百千克葡萄到市場(chǎng)出售。
4.一萬(wàn)噸海鹽從天津的長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)運(yùn)往上海。
5.10噸大米從武漢運(yùn)往上海。
【師生歸納】人的出行：必須考慮出行目的。人們對(duì)貨運(yùn)的要求可以根據(jù)四個(gè)字：多、快、好、省。