八年級歷史上冊導(dǎo)學(xué)案全冊2
3、辛亥革命中首次取得勝利的起義是（ ）
a.南昌起義 b.武昌起義 c.廣州起義 d.秋收起義
4、中華民國第一任總統(tǒng)是（ ）
a.黎元洪 b.孫中山 c.黃興 d.宋教仁
5、下列關(guān)于“辛亥革命”的表述錯誤的是（ ）
a.結(jié)束了我國兩千多年的封建制度 b.推翻了清朝的統(tǒng)治
c.是民主共和觀念深入人心 d.果實被袁世凱竊取
6、仔細(xì)閱讀下列圖片，回答問題：
請問：XX年4月27日，中國國民黨主席連戰(zhàn)訪問大陸。他的
第一站就是中山陵。你知道為什么連戰(zhàn)把第一站選在這里嗎？孫中山
為什么會受到世人的敬仰？請你簡單的概括一下孫中山的重大革命活
動。相信你一定行！
七、如果你在學(xué)習(xí)的過程中還有其他質(zhì)疑的問題，請寫在下面。
八、作業(yè)布置
1.記憶和理解第8課基礎(chǔ)知識和基本概念。
2.預(yù)習(xí)第9課《新文化運動》，將導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容補充完整。
第9課 新文化運動
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：
基礎(chǔ)知識 了 解 新文化運動興起的背景、新文化運動中的主要代表人物及其論著
掌 握 新文化運動興起的標(biāo)志、新文化運動的基本內(nèi)容及其歷史意義
能力訓(xùn)練過程方法 閱讀資料鑒別理解 從課文和插圖中搜集有關(guān)白話文的資料，理解原作者的主張，從而形成“新文學(xué)”的正確概念
整合教材全程分析 背景→標(biāo)志→代表人物→基本內(nèi)容→斗爭矛頭→發(fā)展情況→歷史意義和歷史缺陷
討論探索 新文化運動的歷史意義和歷史缺陷
情感態(tài)度價 值 觀 愛國情感 用李大釗、魯迅等人在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)有中國特色社會主義的歷史使命感
思想意識 新文化運動是我國歷史上空前的思想大解放，她的兩面旗幟就是“民主”與“科學(xué)”，新時代的青年必須增強民主與科學(xué)意識
二、教學(xué)重點與難點
教學(xué)重點 新文化運動的基本內(nèi)容及其意義
教學(xué)難點 新文化運動為什么把斗爭的矛頭對準(zhǔn)孔教？
三、學(xué)法指導(dǎo)
1.整合教材。教師可以“背景──標(biāo)志──代表人物──基本內(nèi)容──斗爭鋒芒──發(fā)展──歷史意義” 為線索，讓學(xué)生對“新文化運動” 的內(nèi)容進(jìn)行有機的整合，以提高梳理知識、駕馭知識的能力。
2.以“新文化運動把斗爭鋒芒指向孔教”為切入點，引導(dǎo)學(xué)生客觀地評價新文化運動的歷史意義和歷史缺陷，以培養(yǎng)學(xué)生運用歷史的、辯證的觀點分析問題解決問題的能力。
四、知識鏈接
舊道德主要指以三綱五常(三綱指父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱。五常通常指仁、義、禮、智、信)為中心的孔子之道儒家倫理學(xué)說。李大釗在19xx年到1917年之間相繼發(fā)表了《孔子與憲法》《自然的倫理觀與孔子》等反對尊孔的論文。他的看法是：孔子是數(shù)千年來封建帝王實行專制統(tǒng)治的護(hù)符，儒教對人們思想的束縛比專制帝王加于肉體上的淫威更嚴(yán)重。今天的時代和過去不同了，人們的道德觀念也應(yīng)該隨著時代有所改變。他們還猛烈攻擊封建家族制度，把儒家的倫理學(xué)說和封建專政政治、封建家族制度結(jié)合在一起加以抨擊。《新青年》在反對舊禮教、舊道德的名義下，對婦女解放問題，封建家庭問題進(jìn)行了熱烈的討論，宣傳了男女平等、個性解放的思想。