第23課 活動課 20世紀歌曲中的“歷史”
20世紀是長河中最為波瀾壯闊的一段；有人說歷史是 一幅畫卷，20世紀是畫卷中最為妙筆生輝的一角；有人說歷史是一本書籍，20世紀是書籍中最為精彩絕倫的一頁。我想歷史應該是一首歌曲，而20世紀是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀的歷史歌曲見證了中國人民從苦難走向勝利的歷程，融入了民族的情感，民族的血液，它激蕩著人們的深情，激勵著民族的斗志。歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，歷史就是在歌聲中不斷前進。憶往昔崢嶸歲月稠，今天當我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲，那滾滾的硝煙便會在腦海彌漫。那么就讓我們載著對歷史的回憶，駕著不同年代傳唱的歌聲，去觸摸那漸去漸遠的歷史，去重溫那激情四溢的歲月，去感受那久已忘懷的時代。下面，就讓我們把去聆聽那些音樂形象最為鮮明、傳唱最為廣泛、藝術魅力歷久彌新的杰作，通過音樂這一小小的側面，回顧中華民族那段偉大的歷史吧。
在課前，同學們已分好了小組，確定了主題，并且通過多種途徑搜集了大量的歌曲，準備以特有的形式匯報，下面就讓老師把舞臺交給你們。第一小組：抗日烽火──救亡之歌
小組主持人：1931年“九•一八”，沒有太多的預兆，沒有太久的準備，這一天就這樣來臨了，它把中華民族處推向了亡國滅種的邊緣。聽，滿耳是大眾的嗟傷。看，滿眼是國土的淪喪。中國人民開始了的十四年艱苦抗戰，“救亡”成為那個時代眾聲喧嘩中的主旋律。在那個熱血和激情燃燒的時代，有血性的文藝家們同全國4億同胞一同奮起，拿起了手中的筆，彈起了懷中琴，鼓起了響亮的喉嚨，譜寫出時代的最強音！請聽抗日歌曲聯唱。
（用圖片、音樂制作多媒體課件，作為背景放映。）
《松花江上》：唱盡東北血淚史
連接詞：一說到抗日歌曲，人們自然而然地就會想到《松花江上》這首歌，它勾起了許多炎黃子孫對 東北的無限懷念。這首歌，真實地反映了“九•一八”時中國人民的心情和精神，它將同“九•一八”一起，成為我們中華民族不能忘卻的記憶，它以飽含熱淚的哭泣似的音調，唱出了全國人民尤其是東北同胞悲憤交加的心聲，并在聲淚俱下的悲痛中，蘊藏著起來抗爭的力量，引起了無數賢人志士為爭取自由和民族獨立而奮斗不止的堅強決心。
《大刀進行曲》：為中華兒女吹響抗日號角
連接詞：大刀──向鬼子們的頭上砍去！”每當人們唱起這首威武雄壯、慷慨激昂的《大刀進行曲》時，不由得心潮澎湃、熱血沸騰起來。那音調鏗鏘、激越，情感豐富，激動人心 。它以驚天地泣鬼神、氣壯山河的氣概，為中華兒女吹起了抗日的號角，鼓舞著千千萬萬的中國軍民為抗擊侵略者去沖鋒陷陣，并最終敲響了日寇必然滅亡的喪鐘！《大刀進行曲》燃燒著激情，鼓舞著人們英勇殺敵，去贏得勝利，起到了不可磨滅的重要作用和貢獻。
《義勇軍進行曲》：歌聲響徹共和國