鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙
第一課教學(xué)目的
1.知識(shí)與能力
1）了解林則徐廣州禁煙的史實(shí)，講述林則徐虎門銷煙的故事，培養(yǎng)閱讀理解
能力和語言表達(dá)能力。
2） 知道中英<南京條約)的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)(南京條約)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影
響，進(jìn)而認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響，培養(yǎng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)遷移的能力。
3）了解魏源在(海國(guó)圖志)中提出的主要思想及其作用。
2.過程與方法
1）收集有關(guān)虎門銷煙的信息，編寫虎門銷煙的故事講稿，講述虎門銷煙的故事。
2）觀察“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖”中香港島和五個(gè)通商口岸的位置特點(diǎn)，討論導(dǎo)致這一位置特點(diǎn)(位于東南沿海)的原因；若條件許可，可組織討論這些地區(qū)的開放與今天這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。
3）設(shè)計(jì)“中英(南京條約)的主要內(nèi)容和影響簡(jiǎn)表”，學(xué)習(xí)采用多種方式(包括表格方式)陳述歷史問題的方法。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
1）通過對(duì)虎門銷煙的史實(shí)的了解，認(rèn)識(shí)林則徐是中國(guó)歷史上著名的民族英
雄，學(xué)習(xí)其在禁煙中表現(xiàn)出來的剛正不阿、坦蕩無私的品質(zhì)。
2）通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是無恥的、非正義的；受到戰(zhàn)敗求和的刺激，一些愛國(guó)的知識(shí)分子開始開眼看世界，提出向西方學(xué)習(xí)的主張，這是對(duì)閉自守傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)。
1.導(dǎo)入新課
閱讀課前提示
2.授新課
一.林則徐虎門銷煙
林則徐(1785--1850年)是福建侯官人。為官清廉，關(guān)心百姓疾苦。他深刻地認(rèn)識(shí)到鴉片走私給中國(guó)造成的危害.1838年，他在湖廣總督任上頒布六條禁煙章程，實(shí)行禁煙，取得一定效果.他上書道光帝：鴉片“流毒于天下，則為害甚巨，法當(dāng)從嚴(yán).若猶泄泄視之，是使數(shù)十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”。他主張嚴(yán)禁鴉片.道光帝采納了林則徐的主張，于1838年12月，任命林則徐為欽差大臣，節(jié)制廣東水師，到廣州查禁鴉片.
1839年3月，林則徐到達(dá)廣州。當(dāng)時(shí)廣州人民群眾的禁煙的呼聲十分高昂.林則徐在人民的支持下，信心倍增.他采取了哪些禁煙措施?學(xué)生回答以后，教師歸納：第一，緝拿煙販，命令外商必須交出鴉片，井保證以后水不央帶鴉片，“如有帶來，一經(jīng)查出，貨盡沒官，人即正法.”他堅(jiān)決表示：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”第二，整頓海防.加強(qiáng)珠江口的防御工事，添建炮臺(tái)，訓(xùn)練水勇。第三，派人翻譯外國(guó)書報(bào)，收集資料，了解外國(guó)情況。第四，針對(duì)英國(guó)政府代表、駐華商務(wù)監(jiān)督義律的破壞活動(dòng)，下令停止中英貿(mào)易，派兵封鎖商館。由于中國(guó)軍民的共同斗爭(zhēng)，義律被迫答應(yīng)呈繳鴉片.英美等國(guó)商人陸續(xù)交出鴉片共約110多萬公斤。第五，虎門銷煙.1839年6月3日，林則徐下令將纘耪韻全部鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀。觀察課本圖畫“銷煙池和虎門銷煙紀(jì)念碑”，注意這里“銷煙”不是“燒煙”。林則徐派人在虎門海灘上挖了兩個(gè)縱橫15丈的大池.池底平鋪石板，由溝遵放水入池，然后撒入鹽鹵，投入切開的煙土浸泡半日，再投入生石灰，池內(nèi)立即沸騰、翻滾，鴉片變成潭沫.待海水退潮時(shí)，啟放涵洞，使銷毀的鴉片隨潮入海.虎門銷煙場(chǎng)面莊重，過程嚴(yán)密，使在場(chǎng)觀看的外國(guó)人，也感嘆佩服.