【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述生命起源的過程。2.關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、求異思維，尊重客觀事實(shí)、不迷信權(quán)威、敢于懷疑的思維品質(zhì)。...

第六章 生命的歷史第一節(jié) 地球上生命的起源 本章內(nèi)容討論生命的起源，生物的進(jìn)化，人類的起源等自然科學(xué)課題。本節(jié)教材內(nèi)容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質(zhì)，這一過程是化學(xué)進(jìn)化的結(jié)果。...

第六章 生命的歷史第一節(jié) 地球上生命的起源 本章內(nèi)容討論生命的起源，生物的進(jìn)化，人類的起源等自然科學(xué)課題。本節(jié)教材內(nèi)容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質(zhì)，這一過程是化學(xué)進(jìn)化的結(jié)果。...

授課時間：1課時一，教學(xué)目標(biāo)。1，比較區(qū)別神創(chuàng)論，自然發(fā)生論，生生論，宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2，簡單評述科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)否定自然發(fā)生學(xué)說的過程。3，描述多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的化學(xué)進(jìn)化論的大體過程。...

課 時 教 案 教學(xué)課題第二十二章 生命進(jìn)化的長河 第一節(jié) 生命的起源教學(xué)目的1、 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠簡單描述有關(guān)生命起源的幾種假說2、 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠描述現(xiàn)在多數(shù)人能夠接受的有關(guān)生命起源的大體過程 3、 學(xué)生通過...

課標(biāo)要求: 簡述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)，概括科學(xué)與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。教學(xué)目標(biāo)：（1）、知識與能力：掌握近代生物學(xué)的基本知識，了解植物分類法；細(xì)胞學(xué)說；進(jìn)化論學(xué)說。能用初步分析和評價歷史現(xiàn)象和歷史人物。...

周次周課時總課時數(shù)授課日期課題第一節(jié) 生命的起源課型新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述生命起源的化學(xué)過程。2、關(guān)注生命的起源，培養(yǎng)生物進(jìn)化的觀念。重點(diǎn)難點(diǎn)1、述生命起源的化學(xué)過程。2、激發(fā)學(xué)生對生命科學(xué)發(fā)展的關(guān)注和興趣。...

課 時 教 案 教學(xué)課題第二十二章 生命進(jìn)化的長河 第一節(jié) 生命的起源教學(xué)目的1、 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠簡單描述有關(guān)生命起源的幾種假說2、 學(xué)生通過本小節(jié)的學(xué)習(xí)，能夠描述現(xiàn)在多數(shù)人能夠接受的有關(guān)生命起源的大體過程 3、 學(xué)生通過...

生命的起源教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）描述生命起源的過程（2）關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)。2.能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集與“生命起源的學(xué)說”相關(guān)的信息和處理信息的能力。...

生命的起源教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)（1）描述生命起源的過程（2）關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)。2.能力目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑收集與“生命起源的學(xué)說”相關(guān)的信息和處理信息的能力。...

授課時間：1課時一，教學(xué)目標(biāo)。1，比較區(qū)別神創(chuàng)論，自然發(fā)生論，生生論，宇宙生命論和化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2，簡單評述科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)否定自然發(fā)生學(xué)說的過程。3，描述多數(shù)學(xué)者公認(rèn)的化學(xué)進(jìn)化論的大體過程。...