收入分配與社會公平
3、要做到再分配更加注重公平，就必須（ ）
①加強政府對收入分配的調節
②逐步提高最低工資標準，建立企業職工工資正常增長機制和支付保障制度
③強化稅收調節，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定的范圍之內
④防止出現嚴重的兩極分化，實現公平分配
a、①②③ b、 ①③④
c、①②④ d、②③④
4、農民工是一支新型勞動大軍，為城市繁榮、經濟發展做出了重大貢獻。但他們的權益尚未得到有效保障。上述材料啟示我們應該( )
①堅持公平與效率的辯證統一 ②更加關注社會公平 ③防止收入分配差距過分擴大 ④為了效率關注公平
a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①③④
【學習目標】1、知識目標①理解公平以及收入分配公平的含義；②懂得社會主義社會注重收入分配公平的必要性；③理解合理的收入分配制度是社會公平的重要體現；④理解我國當前實現社會公平的收入分配方面的舉措；⑤理解保證“兩個合理比重”...
【教學依據】〖教材分析〗《收入分配與社會公平》是高一政治必修1第三單元第七課第二框的內容。本框主要講述社會公平的重要體現以及處理好效率與公平的關系。...
【學習目標】1、知識目標①理解公平以及收入分配公平的含義；②懂得社會主義社會注重收入分配公平的必要性；③理解合理的收入分配制度是社會公平的重要體現；④理解我國當前實現社會公平的收入分配方面的舉措；⑤理解保證“兩個合理比重”...
第七課個人收入的分配 第二課時 收入分配與社會公平 教案【內容目標】解析"效率優先,兼顧公平"的原則�！緦W習要求】了解：效率與公平的含義。理解：正確認識和處理效率與公平的關系。...
1. 教材分析1.通過學習,懂以及收入分配注重收入公平的必要性，懂得合理的收入分配制度是社會公平的重要體現；了解我國正確處理效率與公平的政策措施。...
【教學依據】〖教材分析〗《收入分配與社會公平》是高一政治必修1第三單元第七課第二框的內容。本框主要講述社會公平的重要體現以及處理好效率與公平的關系。...
第二十四課 《改革開放的新時代》學程導航第2課時 推動社會進步的偉大變革一、學習目標1.引導學生以積極的心態正確看待改革開放過程中出現的新變化和新問題。2.幫助學生了解我國改革開放的主要內容，感悟改革開放的重要意義。...
活動設計背景1、客觀因素：再有一個學期大班的同學就要升入小學，為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象，特組織開展這個活動。2、時間因素：元旦期間3、能力因素：大班學生思維活躍，動手能力強，有一定的創新能力，也有相應...
活動目標：1、認識汽車、自行車、火車、知道它們是交通工具。2、能夠模仿交通工具所發出的聲音。3、通過模仿交通工具的聲音體驗游戲的快樂�；顒訙蕚洌浩� 自行車 火車 （錄音） 歌曲《開火車》。...
(一)教學目的1.要求學生了解春秋戰國時期社會生產力的發展和經濟的繁榮。掌握鐵器與牛耕、李冰與都江堰、手工業的進步和封建城市等基礎知識。...
第十四課 地位分析元朝統一后，疆域遼闊，交通發達，社會秩序趨于安定，民族融合進一步發展，統治者比較重視經濟的發展，元朝的社會經濟和海外貿易在宋代的基礎上繼續發展。...
科目思想政治題目第二課第一框社會公共生活要有共同的準則p19（章、節、頁）教學目的和要求①記住法律準則的特點。②掌握無規矩不成方圓的寓意，即做任何事情要有規矩，懂規矩，守規矩，并用以指導自己的日常行為。...
教學目標認知目標 使學生弄清以下概念；公共安全、社會管理秩序。初步掌握以下知識：法律規范作用的表現，法律規范和協調人際關系，我國法律在維護社會公共秩序方面的作用，擾亂社會公共秩序的危害。...
三、課標要求：了解我國建立社會主義市場經濟體制的過程，認識其對我國社會主義現代化建設的意義。教學目標（1）知識與能力： ①了解鄧小平南方談話及其重要作用，認識鄧小平理論是中國特色社會主義建設的指導思想。...
示例1.導入的過程提問：十年“文化大革命”給中國帶來了哪些損失？設想一下當時人民最大的希望是什么？教師小結（1949年中華人民共和國成立后，經過三年恢復和三年改造，開始進入全面建設社會主義新時期，中國共產黨也開始在實踐中探索建...