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平行四邊形的性質

平行四邊形的性質

較少

剪三角形紙片,拼凸四邊形主動合作完成依照同學才完成不能完成

探究平行四邊形邊、角的性質自己能總結與同學合作才總結不能總結

平行四邊形性質的應用靈活應用能夠應用不能應用

在小組中工作表現最出色較出色應付式

3.我對小組成員的評價:

對小組成員的評價

a(優秀)

b(良好)

c(合格)

選答小組成員工作態度情況積極較積極應付式

小組成員完成工作過程迅速按時完成不能按時完成

小組成員交流討論過程有交流討論有交流沒有交流

小組成員的學習態度主動性強較主動一般

4.教師評價:

評價我的學生

a(優秀)

b(良好)

c(合格)

選答剪三角形紙片,拼凸四邊形主動合作完成依照同學才完成不能完成

探究平行四邊形邊、角的性質自己能總結與同學合作才總結不能總結

平行四邊形性質的應用靈活應用能夠應用不能應用

學生對本節課教學的態度非常投入較積極應付式

學生們分工合作情況分工明確,合作有效有合作,但分工不盡合理分工合作不合理

5.課后反思    上完本次課,你有什么感受?收獲了哪些?你覺得自己還可以做那些改進?比如在小組合作方面,比如在課堂參與方面,比如在練習方面……?  [教師根據學生反思深度給分]八、幫助和總結

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