第五節密度知識的應用教案一
教師指出：與上題的道理相同，利用密度知識還可以鑒別牛奶、酒的優劣，在地質勘探中鑒別礦石.
5.引導學生完成課本〔例題〕
(1)全班讀題，請一學生說出已知條件.
(2)教師分析題意并板書解題過程.
三、復習小結，鞏固新課
請3位學生上黑板分別完成課本節后練習1、2、3.其他學生在作業本上完成這三道題.
四、布置作業
課本習題：4、5、8.
注：文中涉及課本為人教版初中物理第一冊.
第五節密度知識的應用教案一
第五節密度知識的應用教案一
教師指出：與上題的道理相同，利用密度知識還可以鑒別牛奶、酒的優劣，在地質勘探中鑒別礦石.
5.引導學生完成課本〔例題〕
(1)全班讀題，請一學生說出已知條件.
(2)教師分析題意并板書解題過程.
三、復習小結，鞏固新課
請3位學生上黑板分別完成課本節后練習1、2、3.其他學生在作業本上完成這三道題.
四、布置作業
課本習題：4、5、8.
注：文中涉及課本為人教版初中物理第一冊.
第五節密度知識的應用教案一
教學目標 知識目標1.能用密度公式進行有關的計算.2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力.2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標1.培養學生規范解...
（作者：南京六十七中學 高康寧） （一）教學目的 1.會查密度表.記住水的密度. 2.能運用密度知識分析和解決簡單的實際問題.（二）教具 運動會獎牌1枚，形狀不規則的鐵或鋁制機器小零件1個，鋁電線1卷，小黑板（抄有2個例題）.（三）教學過...
教學目的 1.知道密度知識的應用.能運用密度知識鑒別物質，計算物體的質量和體積. 2.培養學生分析問題和解決問題的能力.教學重點和難點 利用密度知識分析和解決實際問題.教具 教師用：4千克的鉛球、細鐵絲或細銅絲一卷. 學生用：托盤天平、...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
（作者：南京六十七中學 高康寧） （一）教學目的 1.會查密度表.記住水的密度. 2.能運用密度知識分析和解決簡單的實際問題.（二）教具 運動會獎牌1枚，形狀不規則的鐵或鋁制機器小零件1個，鋁電線1卷，小黑板（抄有2個例題）.（三）教學過...
教學目的 1.知道密度知識的應用.能運用密度知識鑒別物質，計算物體的質量和體積. 2.培養學生分析問題和解決問題的能力.教學重點和難點 利用密度知識分析和解決實際問題.教具 教師用：4千克的鉛球、細鐵絲或細銅絲一卷. 學生用：托盤天平、...
教學目標知識目標 1.能用密度公式進行有關的計算. 2.能用密度知識解決簡單的實際問題.能力目標 1.培養學生運用所學物理知識解決實際問題的能力，運用數學知識解決物理問題的能力. 2.通過解題培養學生的抽象思維能力.德育目標 1.培養學生規...
教學目的1.知道密度是物質的特性，知道同種物質的質量與體積的關系.2.初步理解密度的概念，會查密度表.3.使學生初步感知學習物理概念的方法.重點與難點重點：密度概念的建立.難點：密度概念的理解.教學過程1.引入新課師：我們周圍有各種物...
【課程標準】通過實驗，理解密度的概念。會測量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密度有關的物理現象。【教材分析】密度是一個應用十分廣泛的概念，也是以后學習壓強、大氣壓強、阿基米德原理和物體浮沉條件等內容的必要基礎。...