新目標八年級英語下冊Unit 5教學設計
新目標英語八年級（下）unit5 if you go to the party ,you’ll have a good time !教學設計一、教學內容及分析 本單元是以“參加聚會”為話題，開展教學活動。通過談論某個推斷，學習if以引導的條件狀語從句。通過豐富多彩的語言實踐，既掌握了flower, against, chance, tonight等詞的用法，又在語言情景中對 if 狀語從句主句用將來時，從句用一般現在時進行了充分的操練。與此同時，我們還要學習許多新詞如jeans, organize, agent, lawyer 等。引導學生用if引導的條件狀語從句來談論事件之間的因果關系，并分析得出處理決定，或給出解決的意見。從而培養聽力，口語交際及邏輯判斷的能力。 進一步了解有關國內外一些特殊職業情況，培養協調能力和合作精神，體會學習英語的樂趣，樹立遠大的目標，并為之不懈地努力。二、學習者特征分析 本單元教材面對的是八年級學生，他們英語上聽說讀寫等技能有一定的基礎，能基本上用英語表達簡單的句子及意思。學習本單元之前接觸過一些條件狀語從句，也提到過主將從現得原則。加上本單元的單詞基本上都是他們學過的。在前邊談論的話題的基礎上進一步的引申，比如談到規章制度，談到未來的理想等話題，學生們都很熟悉。所以在進行本單元的內容時如果能有效地溫故而知新就減小了難度。 三、單元整體目標分析1、知識與能力：words and phrases:flower, against, chance, tonight, window, explain, improve” let in help sb do sth at the party bring from during the party take it away travel around the world make a lot of money get an education go to college make a living all over the world give to seem like real friends join the team work with children organize the partyexpressions：
if you go to the party, you will have a great time.
if you do, you will be late.
what will happen if they have the party tomorrow.
if i don’t clean my room, my mother won’t let me meet my friends.
i am going to the school party.
you should wear your cool pants.are you going to the party ?yes , i am . i’m going to wear my jeans .language goals：talk about consequence. learn to make decision. ☆ present progressive as future : be going to, will, be doing☆ modal should ☆ first conditional if_+ will if you go to the party, you will have a great time.（if 引導的條件狀語從句，其結構為：if +狀語從句，＋主句）。要注意在狀語從句中有一個規則是“主將從現”，即主句是將來時，則從句要用一般現在時表示將來。