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《藤野先生》同步練習2

《藤野先生》同步練習2



   b、“我”越來越孤僻,性格變得越來越古怪。  

   c、因為跨進校門后嘲笑“我”的人越來越多。   

   d、越來越多的人知道“我”生來就是兔唇。   

  2、下列四句填寫在第④段末尾橫線上最合適的一項是( ):

   a、“我不說別人是看不出來的。

   b、說出來倫納德夫人會不喜歡我的。

   c、我知道自己有辦法過關的。

   d、說出來同學們會更加嘲笑我的。

  3、本文第⑦段寫道:“這8個字改變了我對人生的看法。”那么,“我”先前對人生的看法是__________________;聽了倫納德夫人的“這 8個字”以后“我”對人生的看法是____________________。

  4、本文第③段已經寫了倫納德夫人“很胖、很美、溫馨可愛”,第⑧段又寫她“很胖,很美、溫馨可愛”,這除了與上文照應以外,在表達上還有個很重要的作用,這就是:__________________________________________________

  5、請你談談倫納德夫人是怎樣一位老師。


【參考答案】

〖積累運用〗

  1、緋 薈 遜 匿 jié jī wù xǐng

  2、⑴ 厭惡痛恨到了極點,也作“深惡痛絕”。疾,痛恨。

    ⑵ 光亮得可以當鏡子照。鑒,照。

    ⑶ 盡力。竭,用盡。

    ⑷ 形容悲傷難過的樣子。

  3、從百草園到三味書屋 阿長與《山海經》 朝花夕拾 按照作品的寫作先后順序來看,應依次是《阿長與〈山海經〉》《從百草園到三味書屋》《藤野先生》

    因為作品的內容依次是童年、少年求學與青年時期東渡日本求學。

  4、標致:形容十分丑陋。

    精通時事:指精通一些無聊的事情。

    正人君子:指反動文人。

〖課內語段練習〗

  1、日本“愛國青年”查“我”的聽課筆記一事。

  2、d

  3、深深的自責精神,作者并不因為自己是誤看到這一幕而原諒自己,表現了作者強烈的自省精神。

  4、d

  5、“匿名信事件”“幻燈片事件”

〖課外語段練習〗

  1、b

  2、d

  3、認為沒有人會喜歡“我”“我”感受到了大家的關愛。

  4、含蓄地表現她的品德高尚。

  5、她是一位富有愛心、尊重學生、關心學生的老師。

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