維護人格尊嚴 第二課時《維護未成年人的人格尊嚴》教案
七、課堂小結:
本節課通過學習,了解未成年人受到法律的特殊保護,其中人格尊嚴是未成年人重要的權利之一,同學們必須學會維護自己和他人的人格尊嚴,在自己或他人的人格尊嚴收到侵害時,能勇敢的拿出法律的武器捍衛自己的權利。
八、板書
6.2維護人格尊嚴
二、未成年人的人格尊嚴受法律特殊保護
1、特別保護未成年人的人格尊嚴的原因
2、損害未成年人人格尊嚴的表現
3、保護未成年人人格尊嚴的法律
三、維護自己和他人的人格尊嚴
1、學會運用法律手段去維護自己的人格尊嚴
2、自覺尊重他人的人格尊嚴
九、教學反思:
通過小品、視頻、案例分析等手段,以教材的情境探討引入,通過案例《特殊的“生日歌”》、視頻《陳小的遭遇》、小品《為什么會這樣呢?》層層推進,在教學過程中,學生大多能積極融入課堂教學中,參與度較高。但由于自身能力的限制,本人在教學技巧方面還存在著一定的困難,希望各位老師不吝賜教!