八年級政治哭泣的自然教學案
題目：環境被破壞
一、學習目標：
1.引導學生關注自然；幫助學生認識到目前環境被破壞帶來的災難性后果；使學生深切感受到人類生存的危機。
2.培養學生關愛大自然，保護大自然，保衛人類家園的能力，分析問題、解決問題的能力。
3.了解大自然的狀況，環境被破壞。知道人類目前的生存環境。
二、學習重難點：
1.人們離不開大自熱，大自然是人類的朋友。讓學生在學習 “環境被污染”的過程中，知道環境在破壞的事實是本課的教學重點。
2.讓學生明確地球是人類生存唯一的家園，深切的感受人類生存的危機是本課的學難點。
三、學習流程
1、自學時科代表先組織全班齊讀學習目標，然后認真閱讀第一課，讀懂教材，用紅筆劃出本課的基本概念、主要問題等,構建基本框架。在此基礎上獨立完成學案。
2、第二課時流程：(1)針對完成的導學案交流與自糾（5分鐘）；（2）瘋狂記憶主要基礎知識，小組成員兩兩互相檢查（8分鐘）；（3）針對導學案上的重點、疑難問題小組討論交流并展示、點評（20分鐘）；（4）總結（2分鐘）；（5）課堂檢測（5分鐘）。
四、自學導航：
（一）自學課本p14----17頁，梳理知識要點，填寫和回答相關問題。
1.現代社會，人類比古代耗費更多的資源，嚴重污染了 、 和 ，破壞了 。如今，地球已經千百孔，不堪重負，也在對人類進行著無情的報復，使人類生存面臨著 。
2. 是地球陸地上的萬物之母。
3.干凈的空氣主要含有氮氣、 、稀有氣體和 。
（二）閱讀14---17頁。回答下列問題。
1. 水污染的原因及嚴重后果是什么？
a、原因：
b、后果：
2. 土壤污染的原因及嚴重后果是什么？
a、原因：
b、后果：
3. 大氣污染的原因及危害是什么？
a、原因：
b、后果：
五、自主小結：
1. 通過本課學習我懂得了：
2.今后我會這樣做：
六、當堂檢測：
(一)不定項選擇題
1.20世紀50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害。這些歷史變遷反映了我國 （ ）
a、水資源短缺 b、水資源污染日益嚴重
c、經濟發展速度加快 d、面臨著嚴峻的環境形勢
2.有一則公益廣告其畫面變化是這樣的：“森→林→木→？”這則廣告告訴我們（ ）
a、我國森林資源日益減少
b、我國森林資源減少是由于人口快速增長造成
c、由于我國人口快速增長，為解決糧食問題，必然毀林造田