八年級政治上冊知識梳理提綱
(4)與父母溝通的基本要領：
彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。
(5)與父母交往的藝術
①贊賞父母，贊賞中增進親情。
②認真聆聽，聆聽中獲得教益。
③幫助父母，用行動感動父母。
④與父母不必太計較，要多原諒。
第二單元 師友結伴同行
第三課 同儕攜手共進
一、同學·朋友
（1）積極交往的意義：
①積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂。
②開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。
(2)受歡迎的人具有的共同特征：
真誠、友好、善良、負責任、有持久力、有較強的溝通意識和溝通能力。
(3)交友的益處：（或朋友的重要性或人生道路為何需要友誼）：
①朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。
②朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
(4)交友的基本原則：
①平等互惠。
②寬容他人，尊重差異，加強溝通。
③坦誠，堅持原則。
④樂交諍友，不交損友。
二、男生·女生
(1)男女同學之間交往的意義：
①可以增進我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展。
②可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力。
③還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。
(2)男女同學之間如何進行正常、健康的交往：
①既要相互尊重，又要自重自愛。既要開放自己，又要掌握分寸。
②既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。
(3)如何對待青春期的情感：
①慎重對待、理智選擇。學會反思，學會選擇，學會承擔責任。
②學會自我保護。
(4)如何學會自我保護：
增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律。
第四課 老師伴我成長
一、我知我師 我愛我師
(1)搞好師生關系的重要性：
師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。
(2)教師工作的基本特點：
①教給我們做人的道理一一育人。
②幫助我們掌握科學文化知識和技能—教書。
(3)我愛我師的理由(或為什么要尊敬老師)：
①尊敬老師是我們應有的道德品質。
②我們愛老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
(4)怎樣建立和諧融洽的師生關系：
同言而信，信其所親；同令而行，行其所服。知師、信師、愛師、敬師，才能建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系。
二、主動溝通 健康成長
(1)傳統師生關系及負面影響：
①傳統師生關系：學生把老師看著權威，而自己更多地扮演著“遵從者”的角色。
②負面影響：這種不對等的關系造成了師生間的隔閡，影響了師生間的交往。
(2)新型師生關系的特點：
①新型師生關系的特點：a民主平等。b亦師亦友
②積極影響：有利于建立和諧融洽的師生關系，發現師生交往的新空間。
(3)學生應如何與老師溝通：
①主動溝通。溝通產生理解，理解產生信任。
②掌握與老師溝通的方法：a從老師的角度看問題，學會換位思考。b正確對待老師的表揚和批評，做到有則改之，無則加勉。c原諒老師的錯誤，用恰當的方式指出老師的錯誤，不傷害老師。
③懂得與老師交往的禮儀：a禮貌待師。b注意場合。c勿失分寸.
第三單元我們的朋友遍天下
第五課多元文化“地球村"