人人享有人格尊嚴權
品行表現評價所用的詞名譽
優良（誠實、善良、正直等）（好的名譽）
不良（奸詐、邪惡、卑鄙等）（壞的名譽
問題一：名譽對一個人會有什么影響？（可聯系小故事：
前幾天，老師在江蘇衛視里看到這樣一個小故事，說的是一個主管采購酒的人張某，平時自己也喜歡喝兩口酒，一天，他在一個賣酒的攤位那兒買了一瓶酒，等到家打開一看，里面根本就沒有酒，而是裝著兩瓶雪碧，他認為這個賣酒的攤子可能是騙子，于是回去找他理論，沒想到的是，那家人非常客氣地向他道歉，說這個盒子是擺在外面的樣品，后來家里的孩子看酒盒子很輕容易倒就把兩瓶雪碧放在里面，收攤的時候大家都沒有注意就和真酒瓶一起收了。并且一邊解釋一邊陪了張某一瓶酒。因為這個老板很講信譽，張某經常去那里買酒，并且還在這個小店進行了幾宗大的采購。
另外，再介紹故事《闖紅燈之后》
闖紅燈之后
轉自《讀者》XX年第12期 作者：濤卿
一個夜晚，天下著小雪。有個德國人抱著僥幸心理駕車闖了紅燈，結果被一個睡不著覺的老太太發現。沒隔幾天，保險公司的電話就到了：“你的保險費從明天開始增加1%。”
“為什么？”我們剛剛接到交通局的通知，你闖了紅燈。我們覺得你這種人很危險，所以保險費要增加1%。”
這個人心理，那我就退保，去另一家保險公司投保。但當他找到別的保險公司時，那家公司也要求他的保險費比別人多1%。原來，全德國的保險公司通過網絡都知道他有一次闖紅類的不良記錄，所以每一家保險公司都會增加他的保費。
沒過多久，他的太太也問他：“老公，銀行突然通知我們購房的分期付款從XX年改成XX年，到底發生什么事了？”“實在對不起，因為我前幾天闖了紅燈。太太生氣地說：“啊？闖紅燈？我們家已經沒有錢了，你還出這種事情？你自己想辦法吧！” 不久，他的寶貝兒子從學校回來：“爸爸，老師叫我把不費用現金送過去，說不能分期付款了。”當兒子得知這一切都是因為爸爸闖紅燈造成的時，感到不可思議：“啊，爸爸你闖紅燈？難怪同學們都笑我 ，下禮拜我不想去學校了，真丟臉！”
讓學生對比，得出好的名譽能獲得尊重和經濟利益；壞的名譽使人寸步難行。）
人的名譽是對特定人的品德，才干，聲望等方面的客觀的社會評價，名譽集中體現了人格尊嚴。客觀公正的社會評價，可以使我們獲得精神上的滿足，良好的名譽不但可以獲得社會和他人更多的尊重，而且還可以獲得經濟利益。壞的名譽使人寸步難行。
中華民族是一個十分看重名譽的民族，崇尚“士可殺不可辱”，以自己的主觀努力追求一個好名聲，歷來是中華民族的優良傳統。我們要繼承這一傳統，做受人尊重和贊譽的人。
良好的名譽取決于個人的良好表現。但是品行優良者一定會受到相應的評價嗎?
例：
中學生大江關心集體、熱心助人，學習成績優良。師生公認他是正直、富有愛心、能力強的好學生。但是英語考試后，同學小明卻告訴班主任和一些同學：“大江考試作弊。”有的同學因此指責大江不誠實、虛偽，大江聽后非常難過。老師經過認真調查，發現小明所反映的問題完全失實，小明最后也承認自己是因為忌妒才這樣說的。
思考：1.品行優良的人就一定會得到客觀公正的評價嗎？
2.面對不公正的評價你該怎么辦？