文明交往禮為先學案
3.知識：了解交往技能，初步掌握人際交流與溝通的技巧。
學習重點：學會傾聽、學會表達、學會贊美。
學習難點：學會拒絕、學會妥協(xié)、學會批評。
學習過程
一.自主學習
1.傾聽在（ ）中有非常重要的意義，學會傾聽能夠使我們更好地與他人（ ）。
2.學會表達是學會（ ）的重要內(nèi)容。
3.語言表達的技巧是溝通心靈的（ ）。
4.被人贊美是令人（ ）的事情，贊美要講究（ ），恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨，能有效地增進贊美者和被贊美者之間的交流，進而增進雙方的（ ）。
5.交往是門藝術，要講究技巧。除了要學會（ ）、學會表達、學會（ ）他人，還要學會（ ）、學會拒絕、學會（ ）、學會批評等。
二.合作探究
1.學會傾聽
看課本48頁漫畫，想一想：自己在生活中遇到過類似漫畫中的情形嗎？交往中我們要注意什么？然后學生互相交流各自看法。
歸納：傾聽應注意的問題：
學生閱讀課本相關鏈接部分，進一步理解怎樣才會成為好的聽眾。
2.學會表達
看看課本50頁漫畫，思考：下面這些表達方式你喜歡嗎？
閱讀課本50頁材料，想一想：上面幾位同學在談話時有不妥之處嗎？為什么？學生互相交流想法。
然后對照上面的同學，看看自己在態(tài)度、語氣、手勢、禮貌用語方面還有哪些需要改正之處。
歸納談話的技巧：
3.學會贊美他人
閱讀課本51頁小故事，說一說：從這個小故事中，我們感悟到什么？學生互相交流。
共同歸納：贊美的技巧：
拓展延伸：
試學會用贊美的眼光看身邊的同學：
班上的男生： 班上的女生： 成績比我好的：
成績不如我的： 班上的體育委員得了冠軍： 班長獲得榮譽：
做一做：多一份贊美的眼光看世界，生活真的很精彩。我們每一個人都應該去試一試，請對自己的同學大聲說一句贊美的話吧：
三.收獲平臺：我收獲、我感悟
通過本課的學習，我懂得了：_______________________________。
在今后的交往中，我要做到:________________________________。
四.當堂檢測
1.學會傾聽，在交往中（ ）
①能使我們更好地與人溝通②要認真聽，不要發(fā)表自己的見解③能使我們更受人歡迎④別人說什么你就相信什么，不能提出質(zhì)疑
a.①②③ b.①③④ c.①③ d.②③④
2.我們要學會表達，這是因為 （ ）
①表達是與人共處的重要內(nèi)容 ②善于表達能使我們更受歡迎 ③語言表達的技巧是溝通心靈的橋梁④只要善于表達，就一定能交到更好更多的朋友
a.①②③ b.②③ c.②③④ d.②④