粵教版八年級政治上冊全冊教案2
要說明中學生責任的四個方面中,自我負責是基礎和根本.一個對自身都不負責的學生,就無從談起對家庭,社會,國家,人類負責.
布置作業:中學生的主要責任是什么
【教師小結】:
同學們,今天我們學習"個案研討"的故事及心靈導航第二節,使學生體會責任意識,明確人在少年階段應該負有的責任.
【后記】:
1本節課以學生活動為主,教學內容比較豐富
2.學生掌握知識情況良好,課前準備充分,課堂表現良好
第三課時 做有責任感的人
【教學目標】
(一)知識與技能:
認識個人行為與后果的關系.
(二)過程與方法:
懂得如何培養責任感,鍛煉和增強自己的負責任的能力
(三)情感,態度與價值觀:
充分認識到行為與后果的一致性,能夠自省自律,避免做錯事,養成對自己的行為負責的良好品質.做好自己應做的事,懂得關心和愛護他人,為集體貢獻力量,關愛社會,奉獻社會,培養對自己,對他人,對集體,對社會的高度責任感,做一個有益于他人,有益于社會的人.
【目標分些】
教學重難點
【教學重點】:樹立負責任的人生態度
【教學難點】:養成先思考,后行動的習慣
任務分析
1,學習結果型
2,起始能力:
3,學習條件:
【教學方法】:自主學習,主動探究,模擬情境,啟發,引導,創設情境,
活動一:導入新課:
實踐與評價:
第一步:學生閱讀材料.
第二步:讓學生圍繞問題一討論,父親做錯事,孩子是不是只能跟著做 孩子能不能批評父親,或者拒絕追隨父親 小燕聽話是對的嗎 聽家長的話有沒有原則
第三步:引導學生圍繞問題二討論:父親帶著未成年的孩子一起犯罪,未成年人需要承擔法律責任嗎 (聯系七年級學習內容)小燕對自己有沒有責任
活動二:講授新課:
討論:怎樣培養做人的責任感呢
(1)樹立負責任的人生態度:
形成清晰的責任意識,就能產生出努力實現自己的人生責任的自我要求,就能時時處處事事懷著負責任的態度,認真做好每一件事,而不會敷衍了事,馬虎應付,不顧他人,不管后果.
(2)學會分析事物的因果關系:
提高自己理性思維的能力,學會全面考慮問題,減少盲目性,對自己將要做的事情的后果有正確預測,爭取好的結果,避免不良后果.
(3)養成先思考,后行動的習慣:
"三思而后行"是負責任的表現,是良好的行為習慣.這就要求懂得控制自己的情緒,不頭腦發熱,鹵莽行事;不糊里糊涂,盲目行事.如果意氣用事,盲目行事,最后造成了惡果,即使事后自己愿意負責任,可能也難以挽回后果.
(4)對自己的錯誤或過失造成的后果,要承擔責任.
當自己的行為已經造成了某種不良后果,無論是自己的錯誤還是無意中的過失,都應該勇敢地,老老實實地承擔責任.逃避或推委自己的責任,如果是小事,至少有損人格;如果是大事,還可能給自己帶來更嚴重的后果.
布置作業:中學生怎樣培養做人的責任感
【教師小結】:
同學們,今天我們討論"實踐與評價"的事例,明確自我責任的重要性,掌握培養責任感的方法.
【后記】:
教學中運用多種手段拓寬學生視野,課堂形式多樣,氣氛熱烈,學生興趣高昂,充分發揮了學生的主體作用,使教學較好地實現了知,情,意,行的統一.
第二單元 善待他人
第一節 誠實守信
第一課時 誠實是做人的基本原則
【教學目標】
(一)知識與技能:
(二)過程與方法:
(三)情感,態度與價值觀:
【目標分些】
教學重難點
任務分析
1,學習結果型
2,起始能力:
3,學習條件: