人民當(dāng)家作主的國家
課題 課型新授課 課時 1課時教、學(xué)法自學(xué)探究，討論教學(xué)目標(biāo)1 了解人民是國家的主人2 了解法律確認(rèn)，保障權(quán)利 重點(diǎn)難點(diǎn)掌握人民的概念，公民的權(quán)利及保障人民與公民的區(qū)別教具、學(xué)具投影儀 通案個案 一 預(yù)習(xí)檢測你能說出我過國徽圖案的象征意義嗎 ？二 導(dǎo)入新課我國是人民掌權(quán)的社會主義國家，你知道人民享有什么權(quán)利嗎？三 探究新知 1 自學(xué)課文4—7頁提示1人民的權(quán)利 2 公民的基本權(quán)利 2 用投影儀出示問題，分組討論1. 我們國家的性質(zhì)答：工人階級領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家2.人民在現(xiàn)階段包括哪些人答：工人，農(nóng)民，知識分子，其它勞動者。建設(shè)者。愛國者3.人民享有的權(quán)力和權(quán)利答：權(quán)力：管理國家等，權(quán)利：憲法和法律確認(rèn)的公民權(quán)利4.人民與公民的區(qū)別答：人民：區(qū)別與敵人的政治概念，在不同國家不同歷史時期有著不同階級內(nèi)容5.我們享有的權(quán)利需要哪些保障?答：家庭，學(xué)校，社會，他人法律保障6.我國憲法對人權(quán)有何規(guī)定？答：國家尊重和保障人權(quán)7.國家尊重和保障什么是立法保障司法保障？答：立法保障：法律確認(rèn)，國家強(qiáng)制力維護(hù)8.法律對我們權(quán)利的重要性答：法寶，維權(quán)利劍 四 課堂小節(jié)五 布置作業(yè) 課堂檢測1 人民代表匯聚北京，共商國事，表明----------。2 在押犯人是---------，不能享有公民的-------權(quán)利。3 行政復(fù)議法：保障公民------------權(quán)利。4 義務(wù)教育法：保障----------權(quán)利。5 作為國家公民享有-------公民權(quán)利。 教學(xué)反思