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體育教案-1、推實心球; 2、素質練習

發布時間:2024-01-19

體育教案-1、推實心球; 2、素質練習(精選2篇)

體育教案-1、推實心球; 2、素質練習 篇1

  

  

  1、推實心球;   2、素質練習。

  

  

  

  

  1、  學生能記住原地側向投擲實心球的預備姿勢、握持球方法,能知道推實心球球時由下而上的用力順序,知道出手速度與投擲遠度的關系。

  2、  70%以上的同學能做出正確的握持球和預備姿勢;用力推實心球球時,能做到蹬轉動作與推實心球球動作的銜接無明顯停頓,將球向投擲方向快速推出。

  3、  學生在練習中能不怕臟、不怕累,練習積極認真,能遵守紀律,注意安全。

  4、  學生能完成教師布置的練習量,并達到一定的負荷。

  教學過程 

  教學

  內容

  教  師  活 

  

  

  學  生  活 

  練習

  次數

  課前教師準備場地、器材,并告知學生上課地點。

  準

  備

  部

  分

  一

  常規

  1.在集合地點觀察學生,并檢查學生服裝。

  2.接受體育委員匯報。

  3.向學生問好﹗

  4.宣布本課任務和要求。

  5.安排見習生。

  2

  分

  鐘

  1.全班成二列橫隊集合,如圖一:

  ●         ○

  ●         ○

  ●

  △                    (圖一)

  2.體育委員整隊、檢查人數,并向教師匯報出勤。

  3.向老師問好!

  4.認真聽講。

  5.見習生按要求執行。

  二、

  慢跑

  1.教師講明練習內容、要求。

  內容:慢跑。

  要求:安靜、整齊,呼吸、節奏配合好。

  2.組織學生進行練習。

  3

  分

  鐘

  1、             

  ●

  ●

  ○

  ○

  學生聽清內容,,并按要求積極練習:

  (圖二)

  三、徒手操:

  教師講明練習內容、要求。

  內容:

  (1)壓指運動;(2)肩繞環運動

  (3)擴胸運動;(4)體側運動

  (5)體轉運動;(6)腹背運動

  (7)弓步壓腿;(8)側壓腿。

  要求:

  動作正確,整齊、有力。

  5

  分

  鐘

  學生在領操員組織下進行練習,隊形如圖三。

  ● ● ● ● ● ● ●

  ● ● ● ● ● ● ●

  ●

  (圖三)

  2×8拍

  教學過程 

  教學

  內容

  教  師  活 

  

  

  學  生  活 

  練習

  次數

  基

  本

  部

  分

  一、推實心球:

  1.教師示范講解動作要領。

  (1)動作要領:

  ①握球:球置于手指指根處,空出掌心。

  ②持球:握球手內旋,虎口處球置于同側鎖骨窩處,用力推緊,肘關節抬平。

  ③預備姿勢:身體側對投擲方向,兩腳左右開立,左腳尖與右腳根在同一直線上(右手投擲),右膝彎曲,上體右轉稍前傾。

  ④投擲:蹬、轉、挺、頂、伸、撥。

  2.教師講明安全要求。

  3.組織學生進行練習。

  4.教師巡回指導、糾錯。

  22

  分

  鐘

  1.全班如圖一排列聽講,如圖四練習。

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  15米

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  (圖四)

  2.學法:

  (1)       認真觀看示范。

  (2)       學生跟練。

  (3)       學生自練自評。

  (4)       學生互練互評。

  (5)       集體練習。

  3.練習步驟。

  ①推手擊掌10次。

  ②推掌練習10次。

  ③學習握、持球方法。

  ④學習原地側向投擲實心球預備姿勢。

  ⑤學習原地側向投擲實心球用力順序。

  ⑥徒手練習原地側向投擲實心球完整技術。

  ⑦持球練習原地側向投擲實心球完整技術。

  ×2

  ×2

  ×4-6

  ×8-12

  二、 素質

  1.教師講明練習內容、要求。

  2.組織學生進行練習。

  8分

  鐘

  學生聽清內容要求,并積極練習:

  立定跳遠  15米

  ×4

  結

  束

  部

  分

  一、

  二、

  三、

  四、

  組織學生進行放松。

  小結本堂課情況。

  布置回收器材。

  同學生再見﹗

  5分

  鐘

  1.學生能積極進行放松。

  2.學生認真聽講。

  3.值日生按要求回收器材。

  4.同老師再見!

  

  

  

  

  

  

  班級

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  預計

  負荷

  練習         平均

  30%       110次/

  密度         心率

  日期

  

  

  田徑場

  

  

  實心球28只

體育教案-1、推實心球; 2、素質練習 篇2

  

  

  1、推實心球;   2、素質練習。

  

  

  

  

  1、  學生能記住原地側向投擲實心球的預備姿勢、握持球方法,能知道推實心球球時由下而上的用力順序,知道出手速度與投擲遠度的關系。

  2、  70%以上的同學能做出正確的握持球和預備姿勢;用力推實心球球時,能做到蹬轉動作與推實心球球動作的銜接無明顯停頓,將球向投擲方向快速推出。

  3、  學生在練習中能不怕臟、不怕累,練習積極認真,能遵守紀律,注意安全。

  4、  學生能完成教師布置的練習量,并達到一定的負荷。

  教學過程

  教學

  內容

  教  師  活 

  

  

  學  生  活 

  練習

  次數

  課前教師準備場地、器材,并告知學生上課地點。

  準

  備

  部

  分

  一

  常規

  1.在集合地點觀察學生,并檢查學生服裝。

  2.接受體育委員匯報。

  3.向學生問好﹗

  4.宣布本課任務和要求。

  5.安排見習生。

  2

  分

  鐘

  1.全班成二列橫隊集合,如圖一:

  ●         ○

  ●         ○

  ●

  △                    (圖一)

  2.體育委員整隊、檢查人數,并向教師匯報出勤。

  3.向老師問好!

  4.認真聽講。

  5.見習生按要求執行。

  二、

  慢跑

  1.教師講明練習內容、要求。

  內容:慢跑。

  要求:安靜、整齊,呼吸、節奏配合好。

  2.組織學生進行練習。

  3

  分

  鐘

  1、             

  ●

  ●

  ○

  ○

  學生聽清內容,,并按要求積極練習:

  (圖二)

  三、徒手操:

  教師講明練習內容、要求。

  內容:

  (1)壓指運動;(2)肩繞環運動

  (3)擴胸運動;(4)體側運動

  (5)體轉運動;(6)腹背運動

  (7)弓步壓腿;(8)側壓腿。

  要求:

  動作正確,整齊、有力。

  5

  分

  鐘

  學生在領操員組織下進行練習,隊形如圖三。

  ● ● ● ● ● ● ●

  ● ● ● ● ● ● ●

  ●

  (圖三)

  2×8拍

  教學過程

  教學

  內容

  教  師  活 

  

  

  學  生  活 

  練習

  次數

  基

  本

  部

  分

  一、推實心球:

  1.教師示范講解動作要領。

  (1)動作要領:

  ①握球:球置于手指指根處,空出掌心。

  ②持球:握球手內旋,虎口處球置于同側鎖骨窩處,用力推緊,肘關節抬平。

  ③預備姿勢:身體側對投擲方向,兩腳左右開立,左腳尖與右腳根在同一直線上(右手投擲),右膝彎曲,上體右轉稍前傾。

  ④投擲:蹬、轉、挺、頂、伸、撥。

  2.教師講明安全要求。

  3.組織學生進行練習。

  4.教師巡回指導、糾錯。

  22

  分

  鐘

  1.全班如圖一排列聽講,如圖四練習。

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  15米

  ●●●●●● ○○○○○○○

  ●●●●●● ○○○○○○○

  (圖四)

  2.學法:

  (1)       認真觀看示范。

  (2)       學生跟練。

  (3)       學生自練自評。

  (4)       學生互練互評。

  (5)       集體練習。

  3.練習步驟。

  ①推手擊掌10次。

  ②推掌練習10次。

  ③學習握、持球方法。

  ④學習原地側向投擲實心球預備姿勢。

  ⑤學習原地側向投擲實心球用力順序。

  ⑥徒手練習原地側向投擲實心球完整技術。

  ⑦持球練習原地側向投擲實心球完整技術。

  ×2

  ×2

  ×4-6

  ×8-12

  二、 素質

  1.教師講明練習內容、要求。

  2.組織學生進行練習。

  8分

  鐘

  學生聽清內容要求,并積極練習:

  立定跳遠  15米

  ×4

  結

  束

  部

  分 

  一、

  二、

  三、

  四、

  組織學生進行放松。

  小結本堂課情況。

  布置回收器材。

  同學生再見﹗

  5分

  鐘

  1.學生能積極進行放松。

  2.學生認真聽講。

  3.值日生按要求回收器材。

  4.同老師再見!

  

  

  

  

  

  

  班級

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  預計

  負荷

  練習         平均

  30%       110次/

  密度         心率

  日期

  

  

  田徑場

  

  

  實心球28只

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