高二歷史選修4 “土耳其之父”凱末爾
① 1919年議會通過《國民公約》，此公約被稱為“新土耳其的獨立宣言”。
②召開大國民議會，組織國民議會政府.親自指揮戰斗，擊敗外國入侵，取得了伊涅紐村戰役和薩卡里亞河戰役的勝利,成為土耳其民族解放戰爭的轉折點。
③ 1923年廢除《色佛爾條約》，簽訂和平條約《洛桑和約》收回土耳其海峽的領土主權。
④宣布成立土耳其共和國
1923年10月，首都設在安卡拉，凱末爾當選首任總統。
3.意義：
① 使土耳其擺脫民族危機，贏得獨立；
② 鼓舞世界殖民地、半殖民地國家民族運動；
軍事勝利對真正解放來說是不夠的，在民族的政治、社會生活中，在民族的思想教育中，我們的指南將是科學和技術，能否成為現代文明的國家，是生死存亡的問題。
―――凱末爾
探究思考：
凱末爾為什么要進行改革？他選擇了一條什么樣的改革之路？
三、領導土耳其（現代化）改革
1、改革原因：
凱末爾認識到，要鞏固獨立革命的勝利果實，就必須振興國家。
2、選擇道路：
走具有西方（資本主義）色彩的現代化道路 。
3、改革內容：
1）政治改革：
①措施：
廢除素丹制度，建立資產階級共和國；
廢除哈里發制度，國家政權世俗化；政教和軍政分離.
②意義：
a.土耳其的封建君權和神權政體變為資產階級共和政體；
b.保障資產階級政權，有利于資產階級民主政治建設與發展
2）經濟改革：
① 措施：a國有化政策 b保護私有財產 c廢除農村的封建義務
②意義：為國民經濟現代化奠定了初步基礎.
3）文化教育改革：
①措施：
a.教育改革：關閉教會學校,推行世俗教育和義務教育
b. 文字改革：阿拉伯字母→拉丁字母，拼寫土耳其語
②意義：提高了國民文化水平，培養了大批人才;為以后融入西方社會準備了條件。
4）社會生活改革：
①措施：
a.禁止一夫多妻制；
b. 女子除去面紗，提倡男女同校，給婦女以選舉權。
②意義：
廢除了舊的習俗，有利于社會的發展和進步。
思考：凱末爾的改革起了怎樣的積極作用？又有何局限性？
4.性質：資產階級性質的社會改革運動
5.特點：世俗化、西化、全面徹底、影響深遠。
6.評價：
①積極：促使土耳其走上國家復興和現代化的道路，30年代，土耳其成為世界上工業增長速度最快的國家之一，為經濟現代化奠定基礎，有利于鞏固國家政權。它代表了土耳其民族資產階級的利益和要求，有利于社會生產力的提升；并使國民素質得到發展。