高二歷史選修改革專題八 明治維新學案
高二歷史選修改革專題八 明治維新
第一節 走向崩潰的幕府政權
課程標準
1、知道明治維新的歷史條件；2、概述明治維新的主要過程和基本內容，理解近代化道路的多樣性；3、分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位
知識與能力了解日本倒幕運動的主要經過與結果
過程與方法知道明治維新前日本資本主義成長、人民起義不斷和陷入半殖民地危機等基本史實。
情感、態度與價值觀資本主義因素的成長。
重點難點教學重點 《日美親善條約》的影響；明治維新的社會背景。教學難點 資本主義因素的成長。
教學方法提問法、閱讀法、討論法等。
教學過程
二次備課、學習情境創設：“《1861年2月19日宣言》”“俄國近代化進程”
【自學評價】1、幕府統治末期，由于_____________的提高，日本的自然經濟開始瓦解，_____________逐漸形成并得到發展。2、隨著資本主義因素的成長，日本形成了以_______、_______、______為中心的全國商品流通網絡；_________資本和__________資本發達起來；在經濟較發達的地區，資本主義的_____________普遍發展起來；出現了_____________、_____________、_____________等新興的階級。3、19世紀中期的日本仍然是一個____________、____________的國家，農民的反抗斗爭此起彼伏，而且城市中經常發生_______________事件，______________起義顯示了幕府統治的危機。4、1853年7月，美國東印度艦隊司令____________率領艦隊駛入日本______________；1854年3月，日本被迫簽訂了________________。而這一事件被稱為__________________，打開了日本的國門，從此日本徹底結束了____________的狀態。5、面對民族危亡，日本國內出現了___________與__________的爭論，幕府政權采取______________的高壓恐怖政策，興起了“__________”，打破了改革派____________的幻想，并促使他們開始了武力推翻幕府統治的________________�！局R結構】一、改革的背景——危機籠罩下的俄國1、經濟上： 嚴重阻礙了俄國資本主義經濟的發展。（根本原因）2、政治上：農奴制引發尖銳的社會矛盾3、思想上：出現反對 和 的新思潮4、軍事上： 的失敗，加劇社會危機。（直接原因）5、統治階級： 醞釀改革二、1861年農奴制改革1、改革的概況：1）時間人物：1861年俄歷2月19日，________________。2）改革文獻：《1861年2月19日宣言》、《________________》。3）改革目的：2、1861年“二一九”法令的主要內容：（1）政治上：廢除________________，農奴在法律上成為自由人，地主不得買賣或干涉其生活。（2）經濟上：農奴可得到一塊份地，但其________________由地主決定；份地須________________贖買，未付清贖金前，農民仍須給地主服勞役、交代役金。