第五單元 杰出的科學家
第五單元 杰出的科學家
第19課 著名鐵路工程師詹天佑導學
【學習目標】
了解“中國鐵路之父”詹天佑的生平事跡，記憶京張鐵路的相關史實和歷史意義，學習詹天佑崇高的科技報國精神、民族主義精神和艱苦奮斗精神。
【學習過程】
1、詹天佑出生在 一個破落的茶商家庭，從小就對 感興趣； ，他成為中國 赴美留學幼童成員，在美完成小學、中學后考入 理工學院土木工程系，主修 ，1881年學成歸國，毅然投入并將畢生精力獻給了中國鐵路事業。
2、19xx年起，詹天佑率領工程人員，戰勝天險，出色地完成了 和 兩處艱難的隧道工程，并在八達嶺工程中創造性地設計出了 ，僅用 時間就提前完成了 的修建。這是中國工程技術人員和工人完全用 ，由中國 ，獨立自主建成的 。詹天佑也因此而成為 被選入 的中國工程師。
3、詹天佑一生致力于祖國的鐵路建設事業，并為維護 與列強斗爭，被稱為 “ ”，周恩來贊譽他為 “ ”。
【知識梳理】
1.背景：鴉片戰爭后，資本主義經濟入侵中國自然經濟逐漸瓦解，國家面臨危機。
2.貢獻：自主創新修建京張鐵路。
詹天佑作為中國第一批留學美國的學生，回國后擔任鐵路工程師，率領中國工程人員，克服重重困難，踏勘并主持修建京張鐵路，成為中國人自行設計和修筑的第一條鐵路干線，并為建立中國鐵路近代化制度作出了卓越貢獻。詹天佑從事鐵路事業三十多年，幾乎和當時我國的每一條鐵路都有不同程度的關系。到晚年，因積勞成疾，不幸于1919年病逝。
3.評價
（1）為中國建造自己的鐵路，為中國科技界在國際上爭得一席之地，為中國鐵路事業的自主發展開創了新的方向。
（2）參加保衛鐵路的斗爭，始終捍衛中國的鐵路權益，周恩來同志曾高度評價詹天佑的功績，說他是“中國人的光榮”。
（3）被稱為“中國鐵路工程之父”。