高二歷史選修改革專題六 穆罕默德•阿里改革學案
【課堂作業】 閱讀下列材料: 有學者認為, 穆罕默德·阿里改革是在西方工業文明的沖擊下做出的回應,試圖通過各方面的改革,使埃及跨入現代化國家的 行列.改革沒有獲得成功的原因是:現代化的結構變革,具有明顯的互動性,一個國家全面性的結構變革,會產生一種威力巨大的整體效應.由于阿里的注意力集中在建立海軍和興辦軍事工廠,他認為擁有和西方一樣強大的軍艦,大炮和機器設備,就可以與歐洲并駕齊驅;他不懂得沒有進行根本性的全面結構變革,任何局部改革從長遠看對富國強兵都無濟于事,傳統結構的留存,相應的整體功能保持不變,國家的現代化無法取得實質性的進展.阿里改革的 悲劇之一即在與此. ——《挑戰與應戰——對埃及早期現代化探索的思考》 請回答: (1) 據材料概括穆罕默德·阿里改革的外在因素是什么? (2) 據材料概括穆罕默德·阿里改革沒有獲得成功的原因,并結合所學知識舉例說明. 答案： （1）西方工業文明的沖擊和影響。 (2)沒有進行根本性的全面結構變革，未產生巨大的整體效應。如政治改革不僅未變革封建政治體制，反而加強了封建專制；試圖通過軍事工業的建立、軍隊的改革與歐洲列強并駕齊驅 【課后反思】
高二歷史選修改革專題六 穆罕默德·阿里改革
第二節 中興埃及的改革
課程標準
1、了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景。 2、簡述穆罕默德·阿里改革的主要內容，認識其在埃及歷史上的作用。
知識與能力
簡述穆罕默德·阿里改革在土地、稅制、發展經濟以及政治體制和文化教育等方面的主要措施。
過程與方法 了解穆罕默德·阿里改革的歷史背景：奧斯曼帝國對埃及的統治、馬木魯克、包稅制以及法國與英國對埃及的入侵等方面。
情感、態度與價值觀 認識阿里改革在埃及歷史上的作用。
重點難點 教學重點 簡述阿里改革在土地、稅制、發展經濟以及政治體制和文化教育等方面的主要措施。 教學難點 認識阿里改革在埃及歷史上的作用。
教學方法 提問法、閱讀法、討論法等。
教學過程
二次備課、學習 情境創設：“馬木魯克”和“包稅制”
【自學評價】
1、為了鞏固勝利成果，實現 ，穆罕默德·阿里推行了 的改革。
2、18xx年，阿里政府宣布實行 ，將一部分土地出租給 ，并廢除 ，只向農民征收 ；阿里把另一部分土地分賜給他的 ，這些人成為埃及 ，構成阿里政權的 。3、阿里政府大力 ，改善 ，推廣用 和 帶動的水車，鼓勵農民廣泛種植 ，埃及 種植就是在這個時期發展起來的。