必修4第四課《探索世界的本質》
作業設計:
1.同步完成《學習評價手冊》的內容。
2.對本節課中涉及的概念和關系,各舉出一個自己熟悉的實例進行分析、消化,體會哲學是對具體科學的概括和總結。
一、教學目標1.知識目標識記 :(1)自然界的物質性;(2)物質的含義;(3)人類社會的物質性;(4)運動的含義;(5)靜止的含義;(6)規律的含義;(7)運動是有規律的;(8)規律是客觀的。...
第二課 百舸爭流的思想 導學案【課前延伸學案】學習目標:1、哲學的基本問題:哲學基本問題的內容,思維和存在成為哲學基本問題的根據2、唯物主義及其形態:古代樸素唯物主義的特點;近代形而上學唯物主義的特點;辯證唯物主義與歷史唯物...
《文化生活》 第二課 第一框 感受文化影響班級_________ 姓名_________ 【學習目標】1、了解 文化對人影響的表現2、了解 文化對人影響的特點【課前預習】1、嘗試完成學案中的填空及相關思考題2、把你的疑問寫下來【學習過程】情境導入:閱...
2.3.1 事物運動是有規律的課題:事物運動是有規律的目的:理解規律的含義;事物運動是有規律的;規律與規則重點:事物運動是有規律的難點:含義教程:【導入】唯物辯證法認為:物質世界是普遍聯系的、變化發展的,而且變化發展是有規律的...
課題:7.1教學目標知識目標基本要求1.理解聯系的普遍性、客觀性、多樣性及其要求。2.把握一切以時間、地點和條件為轉移的依據.發展要求從整體上領會聯系的普遍性、客觀性和多樣性能力目標提高統籌能力,學會運用聯系的觀點來分析和解決問題...
矛盾是普遍存在的說課稿課題矛盾是普遍存在的課型綜合課授課時數1課時說教材1、教材地位:矛盾是聯系的根本內容,是事物發展的動力,矛盾的觀點是辯證法的核心和實質,也是辯證法和形而上學的根本分歧。...
高二政治必修四 一、【教學目標】:◇識記(1)聯系的含義 (2) 聯系的普遍性、客觀性◇分析: 運用聯系的觀點分析人與自然的關系二、【重點、難點】:1、世界是普遍聯系的2、聯系具有條件性三、 【輔助教學】:ppt四、【教學過程】:第一框題...
第五課 第一課時 意識的本質[教學目標]一、知識目標1、能夠從意識的產生、意識的生理基礎、意識的內容三個方面理解意識的本質,明確物質對意識具有決定作用。2、知道無生命物質的反應特征、生物的反應形式與人的意識的聯系和區別。...