第十二課 實現人生的價值 學案
4、個人價值與社會價值的統一
（1）個人價值就在于 ，就在于
（2）人的價值的另一方面在于人通過自己的活動，滿足了社會和他人的需要，同時自己也獲得
，得到 ，從而實現了對自我的滿足
（3）人生價值是 與 的統一。
四、重點問題探究
1、價值觀的導向作用
【對應練習】 ⅰ、（山東卷 23）國家語言資源監測與研究中心等多家單位聯合發布的"XX年度中國主流媒體十大流行語（綜合類）”有北京奧運、金融危機、志愿者、汶川大地震、神七、改革開放30周年、三聚氰胺、降息、擴大內需、糧食安全。這些詞語在XX年的流行表明（ ）
①社會意識是對社會存在的反映 ②主觀認識隨著客觀實際的變化而變化
③價值觀對人們改造客觀世界具有導向作用 ④人們的價值選擇應以價值判斷為前提
a.①④ b.①② c.②③ d.③④
ⅱ、XX年3月28日晚上8：30，全球各地的人們為“地球一小時”而熄燈，用全球性的努力一起來應對氣候變暖。84個國家和地區超過2848個城市和村鎮參與了這一活動。“地球一小時”象征著希望，也代表著行動，越來越多的民眾意識到，一個小小的舉動可以對最終結果產生巨大的影響。開展這一活動的哲學依據是（ ）
a.任何事物之間都存在著因果關系 b.價值觀對人們的活動具有導向作用
c.價值觀指導實踐取得成功 d.量變是質變的基礎
2、如何做出正確的價值判斷與價值選擇?
【對應練習】
ⅰ、新華網XX年6月23日報道，在即將公布XX年高考分數的前夕，重慶官方6月22日通報，該市31名考生違規變更民族成分，企圖獲取少數民族考生加分資格。經調查確認后，上述考生的加分資格被取消。這種違規變更民族成分騙取加分的做法（ ）