第二框 用對立統(tǒng)一的觀點看問題
a.具體問題具體分析
b.一切從實際出發(fā)
c.要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾
d.事物都是一分為二的，要全面地把握客觀實際
(二)非選擇題
1.隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展, 互聯(lián)網(wǎng)迅速走進了人們的生活。對此，人們的看法不一。有人認為，在網(wǎng)上發(fā)郵件、查詢資料、購物等大大拓展了人們的視野，方便了人們的工作和生活。也有人認為，網(wǎng)上出現(xiàn)了一些虛假信息、黃色內(nèi)容，給人們的精神世界帶來了消極影響。更為嚴重的是，有些學生沉迷于網(wǎng)吧，嚴重影響了學業(yè)和健康。
（1）請運用有關辯證法原理對上述兩種看法進行分析。
（2）對互聯(lián)網(wǎng)存在的弊端，你認為應該如何治理?
2.辨析：堅持兩點論就是堅持全面地看問題，堅持重點論就是抓主要矛盾。
四、能力拓展
1.青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長、穿越凍土里程最長的高原鐵路。它的建成，推動了青海、西藏等地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展。但青藏鐵路同時也穿過野生動物的棲息地和生態(tài)環(huán)境脆弱的地區(qū)，極易對當?shù)丨h(huán)境造成破壞，而且隨著赴藏旅游人數(shù)的增多，也會產(chǎn)生各種難以處理的垃圾。
試用兩分法分析青藏鐵路帶來的影響。
2.當今國際形勢復雜多變，其中朝鮮半島無核化是人心所向。但朝核問題與諸多歷史和現(xiàn)實矛盾相互交織，此問題的最終解決關鍵在于朝美雙方通過努力落實已經(jīng)達成的共識，就實質(zhì)性問題展開進一步磋商。
試用唯物辯證法的觀點，說明為什么解決朝核問題的關鍵在于朝美雙方。
五、相關信息
(一) 主要矛盾和次要矛盾
定義：主要矛盾是指在復雜事物發(fā)展過程中存在著許多矛盾，其中必有一種處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用的矛盾。它的存在和發(fā)展，決定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。次要矛盾是指在復雜事物發(fā)展過程中，處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。
二者的關系：(1)主要矛盾和次要矛盾相互聯(lián)系，相互依賴，相互影響。在事物發(fā)展過程中，主要矛盾處于支配地位，起著決定作用。主要矛盾解決得好，可以帶動次要矛盾的解決；但次要矛盾解決的好壞又會反過來影響主要矛盾的解決。(2)主要矛盾和次要矛盾不是絕對的、一成不變的，二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
方法論意義：(1)既然主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起著決定作用，我們在觀察和處理復雜問題時，就要善于抓住重點，集中主要力量解決主要矛盾。如果不分主次，就不可能把事情辦好。(2)要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當?shù)靥幚泶我堋Ｔ谑挛锇l(fā)展過程中，主、次矛盾是相互聯(lián)系、相互依賴和相互影響的，并且它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，次要矛盾解決得好壞，對主要矛盾的解決也會產(chǎn)生影響。如果把主要矛盾看成是唯一的矛盾，而不用必要的力量去解決次要矛盾，就會陷入形而上學的一點論。
(二)矛盾的主要方面和次要方面
定義：矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處于支配地位、起著主導作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處于被支配的地位、不起主導作用的方面。
二者的關系：(1)二者既相互排斥又相互依賴。矛盾的主要方面支配次要方面，但又不能離開矛盾的次要方面而孤立存在。看不到矛盾的主要方面就不能辨別事物的性質(zhì)。矛盾的次要方面對事物的性質(zhì)也有一定的影響，是事物發(fā)展不可缺少的因素。(2)矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。矛盾的主次方面轉(zhuǎn)化了，事物的性質(zhì)也就改變了。