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第四課探究世界的本質學案

發布時間:2019-10-06

第四課探究世界的本質學案


 ⅱ、 下列選項中既能夠堅持人類社會的客觀實在性,又能駁倒“神創論”觀點的是    (    )
a.從人類社會的產生過程看,它是客觀世界自己發展的必然結果,既不是神的杰作,也和人類無關
b.從人類社會的構成要素看,地理環境、人口因素與生產方式都是不以任何人的意識為轉移的
c.人類社會的一切客觀過程都控制于人的計劃、目的有條不紊的強制作用下
d.人類社會發展的過程和自然界是完全相同的
  2、哲學的運動概念
   (1)運動和物質的關系

   (2)絕對運動和相對靜止的關系

 【對應練習】  ⅰ、(廣東卷23)關于運動有幾種看法:甲說:“太陽每天都是新的”;乙說:“方生方死,方死方生”;丙說:“飛鳥之景未嘗動也”。這些觀點按照順序分別是(     )
a.辯證法 、相對主義、形而上學           b.二元論、形而上學、辯證法
c.辯證法、相對主義、兩點論              d. 辯證法、形而上學、 相對主義 
   ⅱ 、(江蘇卷 26)“少年安能長少年,海波尚變為桑田。”唐代詩人李賀的這一詩句體現了(    )
a.運動是永恒的、絕對的和有條件的         b.運動是物質的唯一特性
c.運動是物質的固有屬性和存在方式         d.運動是靜止的特殊狀態
注意: ☆理解物質和運動、運動和靜止的辯證關系時,要避免割裂它們之間的關系
             具體表現            歸宿
 割裂物質和運動
     的關系         離開物質談運動 
         離開運動談物質 
 割裂運動和靜止
     的關系       只承認靜止而否認運動 
   只承認絕對運動而否認相對靜止 
  3、正確理解物質運動的“規律”
 特 點       含  義          表  現      方 法 論

客觀性
 
  

普遍性
   
【對應練習】
 ⅰ、(江蘇卷31)《孟子》云:“不違農時,谷不可勝食也”;“斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。這表明
      a.自然界的變化是有規律的          b.客觀規律是可以被認識和改造的
c.自然界的發展規律是客觀的        d.改造世界必須遵循客觀規律
   ⅱ、(全國卷i 30)1978年安徽小崗村18家農戶決定分田到戶,揭開了中國農村家庭聯產承包責任制的序幕。在經濟體制改革的進程中,小崗村不斷探索致富之路。XX年1月,該村決定重新走上合作經濟的道路,規劃了“調整產業結構、發展紅色旅游、著力辦好工業園”的發展戰略,邁進跨越式發展的新階段。多年來,小崗村在致富路上苦苦探索,不斷尋找適合自己特點的脫貧致富之路。這說明:

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