體味文化學案
為了進一步理解和把握文化在社會歷史發展過程中作為一種精神力量的作用，我們還可以通過小組討論的方法。比如，可以從“物質富有，精神貧困”、“物質貧困，精神富有”、“物質、精神都富有”等方面進行討論，領會文化的重要作用。
二、(學案)知識點撥
(一) (學案)文化的形式、現象和特色
文化形式是相對于文化內容而言的。隨著信息網絡的迅猛發展，社會的不斷進步，文化內容的不斷豐富和手段的不斷改進，文化的表現形式也更加豐富。掀開歷史畫卷，文化
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既有古今之別，又有先進與落后之分。不同的文化有不同的表現形式。在社會生活的方方面面，文化滲透其中，道德、政治、軍事、宗教、文學、藝術、教育、科技等活動，都是典型的重大的文化表現形式。而文學與藝術，又有著無限豐富的表現形式，諸如神話文化、詩歌文化、戲劇文化、曲藝文化、音樂文化、繪畫文化、影視文化等。還有大量的特殊文化表現形式，如：飲食文化、體育文化、酒文化、茶文化、園林文化、建筑文化、網絡文化、科技文化、服飾文化、武術文化等。
文化以不同的形式滲透在生活中的各個領域、各個方面。但就不同社會群體、不同地域、不同歷史階段而言，文化的內容、形式和現象各具特色。我們每個人都出生于特定的文化環境，并在特定的文化環境中成長，不斷地從周圍的文化中汲取營養。這樣，我們身上也帶有了文化的特色。
例題：俗語說：“十里不同風，百里不同俗。”如同為春節，北方冰城哈爾濱有五彩繽紛的冰燈迎新，而南國廣州則用姹紫嫣紅的花市接春。這說明( )
①不同的區域有不同的自然環境②不同的區域有不同的文化環境③文化形式是豐富多彩的④不同地域的文化各有特色
a.①③④ b.②③④ c.①②③ d.①②③④
解析：本題考查的是文化的形式及特色，通過南北方在節日上所表現的差異來說明南北方文化上的差異。①②說明了南北方文化存在差異的原因，③則直接說明了南北方文化形式上的不同，④說明了文化現象在不同地域中的差異性，而這種差異性本身就意味著文化的特色。所以①②③④都從一定角度體現了材料的內容，故本題應選d。
(二) (學案)文化的內涵
文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品，其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括科學技術、語言文字等非意識形態的部分。通俗地說，文化也可以理解為人類社會發展過程中創造出來的所有物質財富和精神財富的總和。
把握文化的內涵，我們應該注意以下幾個關鍵的詞語：
人類：文化的具體內容是與人類直接相關的，是人類社會所特有的，人是文化的主體。
全部：強調文化是所有文化現象的總和，并不單指某一種文化現象。
精神活動及其產品：是指人們精神領域中的一切活動及通過這些活動所形成的精神成果和物質成果。