2019屆高考語文復(fù)習(xí)6年高考4年模擬分類匯編文學(xué)作品類
今天,我們的孩子,有了明亮的課室,有了大塊的草地,還有細(xì)沙鋪成的球場。他們有了自由廣闊的天地。我這樣想著,突然在腦中出現(xiàn)了一座勇士的雕像:
背著因襲的重?fù)?dān),掮住黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去。
我撫摸著身邊一個孩子的頭發(fā),心中油然生出感激的深情。
我正在默默地尋思,一只小手伸過來了,又一只,又一只。原來時間已經(jīng)不早,他們要整隊回去了。我們熱情地握手,說著:我們還要見面。
回來的路上,我們讓車在河邊慢慢開行。在靜靜的黃昏里,發(fā)光的小河上,滑著一只烏篷船。船尾坐著一個農(nóng)民,戴著氈帽,有節(jié)奏地劃動一根大槳。河岸上,有時是稻田,有時又是開著紅花、黃花的青草地,草地上有一群牧童在放牛,牛背平得像一塊石板,牧童從牛角間爬上爬下,牛萬般溫存地馴服著。
我不知道這可就是著名的山陰道?
魯迅先生在一篇《好的故事》中描寫過:
我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道,兩岸邊的烏桕、新禾、野花、雞、狗、叢樹和枯樹、茅屋、塔、伽藍(lán)、農(nóng)夫和村婦、村女、曬著的衣裳、和尚、蓑笠、天、云、竹……都倒映在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光,并水里的萍藻游魚,一同蕩漾。……凡是我所經(jīng)過的河,都是如此。
生活本來應(yīng)該是這樣和平、美麗,而且光明,魯迅先生所說“好的故事”,正是他所想望的好的生活。然而,在昏沉如夜的時代里,人們只能在朦朧的夢中見到,即使是夢,也被打碎。
今天,魯迅先生在三十年前朦朧中看見的“許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著”的“好的故事”,不是在天上,也不是在水底,而在我們祖國大地上,到處出現(xiàn)了,并將“永是生動,永是展開,以至于無窮”。
又轉(zhuǎn)過一條山路,就看見了反映出暮天幽藍(lán)色的湖水。遠(yuǎn)處城市,電燈通明,烘托著天空,像一片光的海。
一六年十月,杭州
(選自《中華百年游記精華》,人民文學(xué)出版社,XX年版,略有改動)
1.“好久以來,‘故鄉(xiāng)’就在吸引著我”,句中“故鄉(xiāng)”一詞的含義是① ;② 。
答案 ①魯迅的故鄉(xiāng) ②作者向往的精神家園
解析 注意分析出“故鄉(xiāng)”的表層意思和深層意思。
2.本文可以劃分為三大部分,其中第二部分起自“一片粉墻反映著白日的光輝”,止于 ;該部分的大意
是: 。
答案 “我們還要見面” 具體寫參觀魯迅故居和三味書屋,表達(dá)了作者對魯迅精神的追尋和頌揚(yáng)
解析 從全文看,第二部分主要介紹了在紹興城的所見所聞所感。
3.文中,作者引述魯迅先生所說的“好的故事”的用意是什么?“并將‘永是生動,永是展開,以至于無窮’”,這一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
答: