專題三 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動
例如:依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )
XX年以來,我省生產總值連年保持兩位數的增長率, , 。 , , 。 。
①目前,合肥經濟圈、合蕪蚌試驗區、皖江城市帶的規劃建設就是內外力結合的重要舉措
、谝惨柚渥愕膬炐闳瞬、一流的技術水平、先進的管理經驗等“外力”因素
、劢洕烟幱诩铀籴绕鸬闹匾A段
④要解決這一問題
、萑欢沂〗洕l展中結構性問題依然存在
、藜纫揽控S富的自然資源、獨特的區位優勢、較好的產業基礎等“內力”因素
a.③①④⑥②⑤ b.⑤①③④⑥②
c.③⑤④⑥②① d.⑤④①⑥②③
【思維軌跡】 縱觀備選答案中的六個句子,我們看到⑥句中有“既要依靠……‘內力’因素”,②句中有“也要借助……‘外力’因素”,由此判斷,⑥②句相連;①句中有“就是內外力結合的重要舉措”字樣,可知①句應是緊承⑥②句的理論進行舉例說明的;④句中說“要解決這一問題”的“這一問題”應該是指代⑤句中的“結構性問題”,因此⑤④句相連;③句與上文的“增長率”相承接,與⑤句的“然而”構成轉折關系。這樣,就有了③⑤④⑥②①的排列順序,且構成了“肯定成績——指出問題——提出問題——舉出實例”的論證結構。
【參考答案】 c
(三)得體
答題技巧主要有:
1.轉述得體,不改原意。轉述是對信息進行轉達,發出信息者、接受信息者、轉達信息者三者之間,要分清究竟是誰說了什么,轉述時不能“照葫蘆畫瓢”,而要在不改變原意的前提下因時變化、因人變化,使用準確、得體的語言,說出清楚明白的意思。
2.看準對象,掌握分寸。即所謂“對什么人說什么話”,要從對象的年齡、職業、思想、性格等不同特點出發,寫或者說恰當的話。同一個意思,對不同的人,就應有不同的說法;同一個內容,對不同的對象,說話時的重點也應不同。
3.適應場合,巧妙用語。場合有種種不同,或悲痛,或歡樂;或正式,或隨意;或緊張繁忙,或輕松愉快,等等。不同場合用語不同,總體氛圍對說話內容有制約,要根據具體的場合選擇明智的、充滿內涵的語言。
4.把握語體,用語準確。不同的語體往往運用于不同的語言材料,適應不同的語境和交際需要。比如文言詞語典雅、莊重,適合書面語,可在公文事務中使用;方言、俚語簡明、通俗,在口頭語體或書面語體的文藝語體中使用。
5.明確目的,有的放矢。能根據表達目的選用合理的表達方式,就是所謂的有的放矢。如去電視臺應聘記者,那么在面試的時候,你就應當側重于介紹自己的書面表達能力、口頭表達能力和觀察分析應變能力,不要在相貌、t形臺上、走步水平上做文章。
6.注意遣詞,謙敬得當。有些詞語具有一定的傾向性,敬詞只能用于稱呼對方,而謙詞只能用于稱呼己方。還要根據自己和對方的身份、地位、職業等來選擇詞語。如對長輩、上級等多用敬稱。
例如:請按限定的語體和語言環境,將“歡迎對方按時參加”的意思進行轉述。
(1)在商店的廣告里: __________________________
(2)在給兄弟單位的請柬里:____________________