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 是什么讓我們感動

發布時間:2020-01-26

 是什么讓我們感動

狀物散文以描寫為主,物為我所用,借物抒懷,托物言志,寫自己對人生的思考;說明文以說明為主.

說明文嚴密嚴謹盡量客觀,使用的方法偏重科學說明;狀物散文帶有情感理趣,比較主觀,使用的方法偏重文學.

四 老師寄語

       人和世間萬物都屬于自然,地球是人和一切生靈的共同家園。人們在享受自然的同時,別忘了尊重自然,尊重生命,愛護一切生靈。正是有了千千萬萬的生靈,地球才生機勃勃,地球才風情萬種,才姿態萬千!

詩歌中鳥的形象

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

飄飄何所似,天地一沙鷗。

可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。

春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。

微風燕子斜,細雨魚兒出。  

課  題

人與物的對話 ——葡萄月令

課  時

 教學目標 教學重點 2  教學難點 1、  教學設計  預習要求 

教 師 活 動 內 容 、方 式 學生活動方式

備 注  

 

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