2020高考語文二輪復習專題十六學案散文閱讀
光顧籬笆的還有另外一些客人，比如紅色的蜻蜓或者一身黑衣的蝴蝶，她們安靜地在低空里漫步，累了就停在籬笆上，變成籬笆身上一件靈動的飾物，或者順著籬笆上的藤葉飛過去，讓你誤以為是一朵火紅的或者黑色的花突然飛了起來。籬笆是蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們的停靠站，她們帶著各樣的心情從遠處飛來降落在此，又帶著各樣的心情飛向遠處。沒有哪一只鳥哪一只蝴蝶想把自己的巢筑在這里，它們都明白籬笆只是月臺，有眾人經過，那里不適合長期居住，偶爾也會有只極大意的鳥兒把自己的巢筑在籬笆墻一共枝葉繁茂的地方，這大致是一種錯誤，但這樣的錯誤它們并不常常犯
籬笆就是這樣，它并不是鄉村中不可或缺的事物，但卻是勾勒我鄉村記憶必不可少的，沒有籬笆的鄉村會失去一些富有韻味的節奏和線條所以，籬笆對于鄉村的美麗采說，是少女流暢的黑發問跳動的紅發卡，或是她潔白的裙擺上的一圈考究的花邊。
1.本文中“籬笆”這個意象有哪些特征意義？請結合全文概括。(5分)
答：________________________________________________________________。
2.第三自然段作者說“籬笆遮擋的僅僅是那些不曉世事的雞狗”，請說說“僅僅”一詞的妙處。(6分)
答：________________________________________________________________。
3.第四、五自然段綜合運用了多種表達技巧，請選擇其中的一種賞析。(6分)
答：________________________________________________________________。
4.在文章的最后一段中，作者說：“籬笆……是勾勒我鄉村記憶必不可少的”，那么這篇文章僅僅是在懷舊嗎？為什么?說說你的理由。(5分)
答：________________________________________________________________。
七、閱讀下面的一段文字，完成1—4題。
陌上花開緩緩歸
①陽春三月，風和日暖；信步城外，看阡陌之上楊柳依依，野花絢爛，身心不由得清爽而浪漫。“三月風情陌上花”，古遠的詩句似乎隨風從天邊飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭。詩是屬于清乾嘉詩人趙翼的，可昂首遠望，眼前的陌上風情卻是不折不扣的現代，由眼簾入心扉。
②漫步陌上，心情是詩意的那種，優雅而散淡，不忍匆促，只因陌上花開；花是自然的那種，樸素而恬淡，不落塵俗。“三月風情陌上花”，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。這意境，枝繁葉茂，從古代長到現代，不枯不衰；又如水，歲歲年年，流淌在阡陌之上，不知迷醉過古今多少王公貴族、粉黛佳麗、騷人墨客、凡男俗女。三月陌上花，讓人愛讓人癡，恍惚人的骨頭都沉淀了花的影子，花的風韻。
③陌上花開，如果沒有了從俗累的生活中走出來，悄然佇立阡陌并為陌上風情所陶醉的人，那么花開也寂寞，風情也蒼白。于是，一句“陌上花開，可緩緩歸矣”不知被多少人吟誦了多少遍。人歸緩緩，那花便有靈性，便開得執著，陌上風情也被撩撥得濃郁而熱烈。
④那是春天里一幅最美妙的圖畫：在粉黛佳麗的簇擁下，一位美若天仙、儀態雍容的貴夫人款擺腰肢走在一千多年前的江南臨安的阡陌上。其時陌上花團錦簇，楊柳輕搖，蝶飛蜂舞，三月風情旖旎之至。這時，一騎快馬打陌頭楊柳的綠陰中飄然而來，驛者翻身下馬，氣喘吁吁中把一封書信遞給夫人。夫人展開一看，不禁滿面春色。原來，吳越王錢镠身在王宮大殿卻惦記著遠在臨安陌上的愛妃，囑她只管憐花惜柳，消受春色，不必急著回宮，“陌上花開，可緩緩歸矣”。錢镠，這位在五代十國的夾縫中占了十二州江山的吳越國王，不提他江山坐得如何，只是這一番對愛妃的體貼、對春色的傾心之情就足以讓后人擊掌了。緩緩歸，緩緩歸。多么柔情的一句話，游移在古籍史冊中，艷稱千古。