神奇的貨幣
2.貨幣從產生起，就具有價值尺度和流通手段兩種基本職能。
（1）價值尺度：
a.價值尺度職能是指貨幣作為衡量其它一切商品大小的尺度的職能。如果不是衡量一切商品價值，而是一個或幾個，那就不是貨幣，只是等價物。
b.貨幣之所以具有價值尺度的職能，是因為本身是商品，也有價值。
c.一般來說，貨幣產生后，一切商品的價值都由貨幣來表現，商品價值量的大小就表現為貨幣的多少。此時，貨幣在執行價值尺度的職能，而商品價值就表現為商品的價格，價格是價值的貨幣表現。
d.貨幣執行價值尺度職能時，只需要觀念上的貨幣，而不需要現實中的貨幣。
（2）流通手段：是指貨幣充當商品交換媒介的職能，這一職能又叫做購買手段職能。作為流通手段的貨幣，必須是實實在在的貨幣，而不能是觀念上貨幣。流通中實際所需要的貨幣量是受一定的規律支配的，它主要是由商品的價格總額和貨幣的流通速度決定的。
【誤區警示】
（1）貨幣在執行價值尺度職能時只需要觀念中的貨幣；在執行流通手段職能時則需要現實中的貨幣。
例：價值尺度是貨幣的基本職能之一，在執行價值尺度職能時，貨幣是
a.價值不變的特殊商品 b.想象的貨幣
c.現實的貨幣 d.一種價值符號
此題考查學生對貨幣價值尺度職能的理解。貨幣在執行價值尺度職能時，就是把商品價值表現為價格，這是的貨幣只要觀念中的貨幣即可，故選b，而排除c。貨幣作為商品，其價值和其它商品一樣也是會變化的，故不選a。價值符號是指代替金銀作為流通手段的符號貨幣，如不足值的金屬鑄幣和本身沒有價值的紙幣都是貨幣符號。價值符號只在貨幣執行流通手段職能時使用，故不選d。
（2）流通手段和商品流通是兩個不同的概念。流通手段強調的是貨幣在商品交換中的作用，而商品流通則強調的是商品如何交換。初期的商品交換是直接的物物交換，可用公式表示：商品---商品。貨幣出現后，交換就以貨幣為媒介，這種以貨幣為媒介的商品交換，就是商品流通，公式表示為：商品----貨幣----商品。兩者的區別是：第一，前者是直接的物物交換，后者是以貨幣為媒介的交換。第二，前者在貨幣產生前就存在，后者則在貨幣產生后才存在。第三，前者買賣同時進行，雙方滿意就可以成交；后者買和賣在時間和空間上是分離的。
3.貨幣除了具有價值尺度、流通手段兩種基本職能外，還具有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能。
【誤區警示】
（1）貨幣的基本職能和貨幣的職能是兩種不同的問法。貨幣的基本職能是指貨幣一開始就具有的職能，即價值尺度和流通手段；貨幣的職能則有五個：價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能。
（2）一般說來，作為貯藏手段的貨幣應該是足值的金屬貨幣(如金銀條塊等)。所以，把錢存入銀行即在儲蓄行為中，紙幣履行的不是支付貯藏手段職能。(同學們請思考：這是紙幣的什么職能？)
三、紙幣
1.含義：紙幣是由國家發行的、強制使用的價值符號。
【誤區警示】
（1）紙幣是由國家發行的、強制使用的價值符號，但它本身沒有價值。所以，紙幣不能充當價值尺度的職能。