2016屆高考政治美好生活的向?qū)Э键c(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)教案
c.復(fù)雜多變，難以把握的學(xué)說(shuō) d.指導(dǎo)人們生活的更好的藝術(shù)
22、科學(xué)家說(shuō)哲學(xué)是科學(xué)之王；藝術(shù)家說(shuō)哲學(xué)是藝術(shù)之母；社會(huì)學(xué)家說(shuō)哲學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)秩序的掌舵者；詩(shī)人說(shuō)哲學(xué)終點(diǎn)往往是詩(shī)歌的起點(diǎn)。哲學(xué)可以從多方面來(lái)理解，但歸結(jié)到一點(diǎn)就是
a.哲學(xué)是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的學(xué)說(shuō) b.哲學(xué)總是懸于空中的樓閣
c.哲學(xué)總是與人們的主觀情緒聯(lián)系在一起 d.哲學(xué)是一門給人以智慧、使人聰明的學(xué)問(wèn)
三.簡(jiǎn)析題（每小題12分，共24分）：
1、愛(ài)因斯坦說(shuō)：“哲學(xué)的推廣必須以科學(xué)成果為基礎(chǔ)。可是哲學(xué)一經(jīng)建立并廣泛被人們接收以后，它們又常常促使科學(xué)思想的進(jìn)一步發(fā)展，指示科學(xué)如何從許多可能的道路中選擇一條路。等到這種已經(jīng)接受了的觀點(diǎn)被推翻以后，又會(huì)有一種意想不到和完全新的發(fā)展，它又成為一個(gè)新的哲學(xué)觀點(diǎn)的源泉。”
（1）愛(ài)因斯坦這段話闡述了什么基本觀點(diǎn)？
（2）簡(jiǎn)述哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)研究的作用。
（3）從辯證法的角度分析說(shuō)明愛(ài)因斯坦所提出的哲學(xué)和具體科學(xué)的相同的。
2、XX年3月17日，為全面理解十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議的精神，某校高三（2）班學(xué)生就“馬克思主義哲學(xué)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義”為主題進(jìn)行探究：
（1）他們應(yīng)該通過(guò)哪些途徑收集材料，開(kāi)展研究？
（2）在研究中，有同學(xué)認(rèn)為，有不少西方國(guó)家的科學(xué)家并沒(méi)有學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，他們照樣取得了巨大的科技成就，因此，從事科學(xué)研究并不需要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
第一課 美好生活的向?qū)?nbsp; 答題紙
一.基礎(chǔ)知識(shí)填空（每空1分，共10分）：
1、 、
2、 、 、
3、 、 、
4、 、
二.單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共66分）：