2018年高考政治專題復(fù)習(xí)精品教案（九） 人生觀 價值觀
（3）對于極端貧困人口主要采取“輸血”式扶貧。（1分）通過低保.救助等各種方式幫助極端貧困人口解決依靠他們自身沒有辦法解決的問題和困難。對于極端貧困人口，國家有責(zé)任和義務(wù)實施救助，并引導(dǎo)他們從單純性“輸血”脫貧逐步過渡到“造血”脫貧。（2分）
對于剛脫貧易返貧人口，要把單純性“輸血”式扶貧和開發(fā)性“造血”式扶貧結(jié)合，以“造血”式扶貧為主。（1分）通過政策扶持.科技文化下鄉(xiāng).市場引導(dǎo)等多種方式，調(diào)動農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，實施開發(fā)式扶貧。（2分）
（本小點主要考核考生分析問題解決問題的開放性思維，若考生答案與參考答案不完全一致，只要言之有理，也可酌情給分，但本小點最高不能超過6分）
7.強(qiáng)化提升訓(xùn)練---------巧練成精、一覽眾小
七、強(qiáng)化提升訓(xùn)練
一、在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共40分。
1.在對待生與死的問題上，有人認(rèn)為“生死由命，富貴在天”，追求及時行樂，醉生夢死；有人認(rèn)為有的人活著‘實際上已經(jīng)死了；有的人死了，他卻永遠(yuǎn)活著，視死如歸，將有限的生命投人到無限的為人民服務(wù)中去。這表明（ ）
a.人類社會具有自然規(guī)律，
b.矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的
c，人的自然性與社會性是統(tǒng)一的
d.不同的價值觀對人生有不同的作用
2.個人活動要受到社會發(fā)展的制約，表現(xiàn)在（）
①個人活動受到社會環(huán)境的制約②個人活動受到人口、自然地理等因素制約③個人活動必須遵循自然界的運動規(guī)律④個人活動受社會發(fā)展規(guī)律的制約
a.①② b.②④ c.①③ d. ①④
3.“愛人者，人常愛之，敬人者，人常敬之。”這說明了
a.個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動的影響
b.個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)是社會存在和發(fā)展的基本保障
c.個人對社會的貢獻(xiàn)包括物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)
d.貢獻(xiàn)和索取相互聯(lián)系，密不可分。
4.管理界有句名言:智力比知識更重要，素質(zhì)比智力更重要，品德比素質(zhì)更重要。這種評價人才的標(biāo)準(zhǔn)表明（）
a.具有高尚的品德就能實現(xiàn)人生價值
b.實現(xiàn)人生價值需要全面提高個人素質(zhì)
c.個人對社會的貢獻(xiàn)主要是精神貢獻(xiàn)
d.科學(xué)理論對實戲具有指導(dǎo)作用
5.“主觀為自己，客觀為別人”之所以是錯誤的，主要是因為（）
a.它是以“人性自私”為前提
b.它割裂了個人和他人的關(guān)系
c.主觀上沒有想到為別人
d.根本上不是為了別人
6.馬克思說：“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都無動于衷;販賣礦物的商人看到礦物的商業(yè)價值,而看不到礦物的美和特性,他沒有礦物學(xué)家的感覺”.這表明:
①不同歷史時期的人們有不同的價值觀②不同的人對同一事物有不同的價值觀③一個人的社會意識是由他所處的社會存在的具體條件決定的④價值觀無所謂正確與錯誤⑤人們對客觀事物的認(rèn)識受主觀條件的制約