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《文化在交流中傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2018-10-07

《文化在交流中傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)

             

     第三課   文化的多樣性與文化傳播

二、文化在交流中傳播20  年  月  日星期

課程標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容目標(biāo)

提示與建議2.8列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式,評(píng)估它們各自的特點(diǎn);理解傳媒技術(shù)的進(jìn)步,以及教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深刻的影響。◆文化傳播有多種途徑;傳播和借鑒對(duì)文化發(fā)展具有重要意義。◆討論:“現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)文化傳承的影響”。◆教育具有選擇、整理、傳遞、保存、改造和創(chuàng)造文化的重要功能;教育和學(xué)習(xí)方式的變革對(duì)文化傳承具有深遠(yuǎn)影響。◆演示:學(xué)習(xí)型社會(huì)的特點(diǎn)。

教 學(xué) 目 標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo):◇識(shí)記:文化傳播含義、途徑和主要手段。 ◇理解:明確不同文化交流、借鑒和融合是人類文明向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α@斫猬F(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)文化傳播的深刻影響。理解中外文化交流的重要意義。2.能力目標(biāo):能正確認(rèn)識(shí)做傳播中華文化使者的現(xiàn)實(shí)意義。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):在知道文化傳播的含義和途徑和主要手段的基礎(chǔ)上,感悟信息技術(shù)的進(jìn)步對(duì)自身學(xué)習(xí)和推動(dòng)文化傳播的重要意義,理解中外文化交流的重要意義,正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待中外文化,勇于承擔(dān)時(shí)代賦予的文化使命,爭(zhēng)做傳播中華文化的使者。

重點(diǎn)

大眾傳媒及其作用

難點(diǎn)如何做傳播中華文化的使者

課時(shí)1課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備教師:制作多媒體輔助教學(xué)課件;學(xué)生:課前預(yù)習(xí)。

教學(xué)方法教師講授啟發(fā)、學(xué)生自主閱讀與合作探究。

教學(xué)進(jìn)程

預(yù)        設(shè)

即時(shí)

點(diǎn)評(píng)

導(dǎo)

課師:通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道了世界文化的多樣性,應(yīng)該尊重各民族的文化特點(diǎn),互相交流、共同發(fā)展。

世界文化具有多樣性,多種多樣的文化通過(guò)各種途徑和方式相互交流。文化的交流過(guò)程,就是文化傳播的過(guò)程。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):知識(shí)的力量不僅取決于其本身價(jià)值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。

由此可見,文化的交流和傳播是很重要的。這一框我們進(jìn)一步探究文化的交流、傳播問(wèn)題。

學(xué)

過(guò)

程(一)生活中的文化傳播(板書)在我們的生活中,文化傳播的現(xiàn)象無(wú)處不在。請(qǐng)同學(xué)們列舉具體事例說(shuō)明文化傳播現(xiàn)象。課堂探究(p34)(ppt出示):◇旅游歸來(lái),介紹異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)俗人情、奇聞趣事;◇闔家團(tuán)聚,高談闊論各自的所見所聞;◇獨(dú)居一室,打開收音機(jī)收聽節(jié)目;……(1)這些現(xiàn)象具有哪些共同特點(diǎn)?生活中還有哪些現(xiàn)象屬于文化傳播?     (2)你能歸納出文化傳播主要有哪幾種方式嗎?生:(思考討論)◇ 探究提示:(1)這些現(xiàn)象都屬于文化傳播,通過(guò)這些活動(dòng)傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰等。生活中朋友聚會(huì)、參加娛樂活動(dòng)、在家上網(wǎng)看電視等,都屬于文化傳播。(2)文化傳播主要方式有:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等。師:那么,文化傳播是什么呢?1.文化傳播的含義(板書)文化交流的過(guò)程,就是文化傳播的過(guò)程。那么何為文化傳播?人們通過(guò)一定的方式傳遞知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng),都可視為文化傳播。生活中文化傳播普遍存在,那么,文化傳播途徑主要有哪幾種呢?

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