文化在交流中傳播教案
知識目標知道文化傳播的重要方式和途徑；列舉現代文化傳播的主要方式，說出它們各自的特點。
能力目標培養學生熟練使用大眾傳媒的能力。
情感、態度與價值觀目標增強做中外文化交流友好使者的責任感和使命感。
課程標準的基本要求賞析不同民族文化的精粹，樹立尊重不同民族文化的觀念
本課重點文化傳播的途徑；大眾傳媒
本課難點做傳播中華文化的使者歷史進入21世紀，信息化大潮激蕩，以多媒體技術和網絡技術為核心的信息技術迅猛發展。教育信息化成為教育現代化的突破口。近年來，北大附屬中小學遠程教育網形成衛星、互聯網、面授三位一體的“天地人”三網合一的遠程教育體系，為全國廣大中小學教師、學生提供遠程教育信息服務。北大附屬中小學遠程教育網倡導“共建、共享、互動”，讓優秀的資源直接與各地學校對接，提供了快捷、準確的信息渠道，實現了“零距離”教學。[思考] 文化傳播的途徑有哪些？遠程教育網對教育事業發展有什么影響？提示：(1)商貿活動，人口遷徙，教育等。(2)互聯網具有傳播同步、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點。教育是文化傳播的重要途徑。隨著現代教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產生越來越大的影響，遠程教育能實現資源共享，同時傳播，受眾雙向互動的優勢。一、生活中的文化傳播1.文化交流的過程，就是 的過程，人們通過一定的方式傳遞知識、 、 、 ，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。2. 是文化交流的重要途徑； 是文化交流的重要途徑之一， 是文化傳播的又一重要途徑。文化傳播信息觀念情感和信仰商業貿易人口遷徙教育二、大眾傳媒：現代文化傳播的手段1.傳播媒介，簡稱 。傳媒大體經歷了 、文字、 、電子和 等發展階段。2.現代社會中的傳媒有 、 、電視、 等多種形式，這類傳媒被稱為 。它們形式多樣，各具特點。3.大眾傳媒日益顯示出文化 、 、 的強大功能，已成為文化傳播的 。