專題十一 中華文化與民族精神
4、材料一：中醫學是在中國產生，經過數千年發展而形成的一門具有獨特理論體系和豐富的養生方法、診療手段的傳統醫學，對后世影響很大。
材料二：“取消中醫”網絡簽名活動在社會上引起強烈反響，許多專家和中醫藥界人士撰文或以其他不同方式對這種活動予以駁斥。國家中醫藥管理局新聞發言人表示，據調查，到目前，參與網絡簽名的僅有138人，而非所傳“萬名”。
結合材料一說明中華文化的特點。
【解析】本題是對中華文化的兩個特點的深化理解，可以結合材料從兩個特點的原因、作用、表現上來分析即可。
【答案】（1）中華文化具有源遠流長的特點。中華文明是人類文明史上唯一沒有中斷的古老文明。從中醫學數千年的發展歷程中，我們可以看出中華文化一脈相承的軌跡，這反映了中華文化源遠流長的特點。
（2）中華文化具有博大精深的特點。中華文化在世界文化領域中可謂獨樹一幟，獨領風騷。中醫學具有獨特理論體系和豐富的養生方法，診療手段，這展示了中華文化的獨特魅力，體現了中華文化博大精深的特點。
第17課教學目標1.知識與能力簡述九一八事變的史實，認識九一八事變是日本帝國主義妄圖滅亡中國的重要步驟，是中國局部抗戰的開始。知道《義勇軍進行曲》是抗日救亡運動中最杰出的音樂代表作品，結合其產生的歷史背景，說出作品所反映的時...
【教學目標】情感態度與價值觀教育學生懂得每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神，并在新的時代條件下，要結合時代和社會發展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內容，使之在保持優秀傳統的同時更具現代氣息和時代風貌，...
【目標導航】1、學習目標：簡述七七事變的史實，知道中國全民族抗戰從此開始。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。2、學習重點： 七七事變；南京大屠殺。...
學習目標1、情感、態度、價值觀：體會民族精神的巨大力量，增強民族自豪感2、能力：認識中華民族精神生生不息、一脈相通，增強弘揚和培育民族精神的能力3、知識：民族精神的形成、基本內涵、重要性；中國共產黨在民族精神形成中的作用重點...
《灰雀》這篇課文簡述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。下面是小編整理的三年級語文上冊《灰雀》第一課時教案，歡迎閱讀參考！教材簡析：《灰雀》是第二單元的第一篇課文。主要描述了列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。...
第五課 中華文化與民族精神第一課時 燦爛的中華文化一、教材分析1、教學目標情感態度與價值觀目標：增強學生對民族文化的認同感，激發學生的愛國熱情，培養學生的愛國主義精神，增強民族自豪感和自信心，爭做民族文化的傳播者、弘揚者和建...
[課標內容]了解唐與吐蕃等民族交往的史實。[教學目標]一、知識與能力唐朝疆域的四至；唐朝與東突厥的關系；唐太宗尊為“天可汗”；松贊干布統一吐蕃；文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃會盟。...
（一）總課時：2課時（二）教學目標（重點：△難點：※）● 基礎性目標：學會本課生字12個，正確讀寫生字詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。...
第九課《弘揚和培育民族精神》《民族精神耀中華》教案一、教材分析：本課時所要集中解決的問題是幫助學生深刻理解民族精神的內涵，充分認識民族精神對我們國家發展的重大作用。...
【學習目標】1、掌握民族政權并立的史實：遼、西夏、金的先后興起，陳橋兵變及北宋的建立，遼宋戰爭和澶淵之盟，宋夏和戰、宋金戰爭、郾城大捷、岳飛抗金，宋金議和等基本史實。...
第五課 第一框 燦爛的中華文化【教學目標】情感態度與價值觀培養學生的愛國主義精神，增強民族自豪感和自信心知識與能力目標通過教學，使學生了解和理解源源流長、博大深的中華文化和代代相傳的傳統美德。...
一、教學目標1、知識目標（1）使學生理解民族精神的內涵以及意義（2）黨在不同的歷史時期對民族精神的豐富與發展（3）明確每一個中華兒女都有責任、有義務弘揚和培育民族精神2、能力目標（1）能夠從古典史籍、歷史史實和現實生活中，體會...
教學目標：1、有感情的朗讀課文。2、體會《國歌》高昂激越、催人奮進的豪邁氣概。3、用自己的話說說《國歌》誕生的過程。教學重點：體會《國歌》高昂激越、催人奮進的豪邁氣概。教學難點：體會《國歌》高昂激越、催人奮進的豪邁氣概。...
第9課 民族政權并立的時代【教學目標】通過本課的學習，使學生了解這一時期民族政權并立的基本史實，把握民族政權并立這一特殊時代的基本脈絡。...
教學目標一、基礎知識目標諸侯爭霸和兼并戰爭；民族融合。二、能力培養目標1.通過學習本節內容，使學生能夠認識戰爭是政治經濟變革在軍事斗爭上的反映，對加速奴隸制瓦解和促進封建制形成所起的作用。...