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第2講 我們的民族精神

發布時間:2020-03-11

第2講 我們的民族精神

高考考向探析考向1中華民族精神的基本內涵命題角度一:團結統一【例題1】在中國格言的海洋里,有兩個意義相近的古老成語:“四海之內皆兄弟”(子夏),“四海之內若一家”(荀子)。這主要體現了中華民族(  )a.不畏強暴、英勇頑強的優良品格  b.以禮儀之邦享譽于史c.開拓進取、自強不息            d.注重團結、呼喚統一的民族意識和民族精神 【剖析】d。 此題考查的是中華民族精神的內涵,從題干的內容來看主要是“四海之內若一家”是指團結統一的內容,因此應該選擇d。 命題角度二:愛好和平【例題2】(·廣東廣州模擬)英國哲學家羅素說:“如果世界上有‘驕傲到不肯打仗’的民族,那么這個民族就是中國。中國人天生的態度就是寬容和友好,以禮待人并希望得到回報。假如中國人愿意的話,他們的國家是最強大的國家。但他們希望的只是自由而不是支配。”這表明中華民族是_______的民族。(   )

a.自強不息      b.愛好和平      c.勤勞勇敢       d.團結統一【剖析】b。本題考查對中華民族內涵的內容的理解。題干中英國哲學家羅素的話主要是指“驕傲到不肯打仗”是指愛好和平。 【名師指引】此考點是高考中的常考點,往年高考中一般以選擇題的形式為主,但此考點綜合性比較強,因此不排除以主觀題的形式出現的可能。復習時要注意全面考慮,注意區分它的基本內涵中的內容,可結合典型的名人名言、故事,感動中國年度人物、中美朝核問題等分析中華民族精神的基本內涵。【新題導練】1.“災情就是命令”,一聲令下,十萬子弟兵從四面八方以最快的速度匯集到災區,立即奔赴第一線。汶川大地震后,最最可愛的人民子弟兵以自己的行動詮釋了中華民族不畏艱險的民族精神,以堅強不屈的品格譜寫了一曲曲壯歌。這一精神直接體現了中華民族(  )a.團結統一精神              b.愛好和平精神c.愛國主義精神              d.勤勞勇敢、自強不息的高尚品格 【剖析】d。 “不畏艱險”“堅強不屈”,體現的是勤勞勇敢、自強不息的高尚品格,所以d項與題意不符。考向2 中華民族精神的時代特征命題角度:中華民族抗震救災精神【例題3】(·廣東華附、省實模擬)(多項)在抗震救災斗爭中,廣大軍民用理想凝聚力量、用信念鑄就堅強、用真情凝結關愛,大力培育和弘揚了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。民族精神是一個國家綜合國力的重要組成部分,其內涵總是在歷史進步中不斷得到豐富、在災難考驗中不斷得到升華。中華民族的偉大民族精神(  ) a.是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 b.是支撐中華民族生存、發展的精神支柱c.是推動中華民族繁榮、強大的物質基礎   d.可以隨著時代變化而不斷豐富和發展

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