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3.1.自然界的水循環 學案

發布時間:2017-03-14

3.1.自然界的水循環 學案


4.該河所在的地區可能是   (   )
a.東北三江平原       b.浙江南部
c.新疆塔里木河流域      d.青藏
(江蘇)圖4為“以極點為中心的半球示意圖”,圖中箭頭表示地球自轉方向。讀圖回答7-9題。
5.a 位于( ) 
a.太平洋       b.亞洲大陸     c.非洲大陸      d.印度洋
6.若箭頭還表示洋流流動方向,該處洋流是( )
a.西風漂流                     b.日本暖流
c.墨西哥灣暖流                 d.北太平洋暖流
(二)綜合題
7 .“水循環示意圖” 回答下列

問題

(1) 在圖中直線的一端加繪箭頭以正確表示水循環過程。
(2) 寫出圖中名字母代表的水循環。環節的名稱:a      ;b      ;c      ;f       ;g      。人類修建水庫工程影響的是        環節。
(3) 選擇左上圖中的字母填入右上圖中相應的方格內,以正確表示海陸間大循環過程。
(4) 海陸間大循環的重要性表現在           。也能在這一方面起到一定作用的水循環類型是           。
(5) 目前我國正在進行南水北調與       (環節)最密切。
(6) 最能代表我國夏季東南風的環節是          。
8.xx年12月27日,我國南水北調東紅線工程正式開工。讀“南水北調東線方案”示意圖,回答下列問題
a) 在水循環的各個環節中,南水北調工程實現人類活動對             施加的影響。
b) 在東線方案工程中,可利用         河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
c) 東線方案主要能緩解我國水落石出資源最缺水的地區(自北向南依次為)        河、        河、       河三大流域用水的緊張情況。
六、課后學習反思

參考答案
課堂練習1.c   2.a  3.a  4.d  5.d   6.d  7.c  8.b  9.c  10.c
11.:(1)①有利于新陳代謝各種反應的進行  ②有利于營養物質和代謝產物的輸送  ③有利于維持植物體內的溫度
(2)蒸發   植物蒸騰作用   (3)涵養水源   調節氣候

6頁,當前第5123456
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