“九一八”事變教案

請大家看書回答：“九一八”事變是怎么發生的？中國政府又是如何應對的？
2.概況
生：（看書討論回答）
師：（播放“九一八”事變中日軍炮轟北大營和攻占沈陽后屠殺平民的錄像片段，出示蔣介石給張學良的不抵抗密電，然后，電腦演示東北三省淪陷的過程及有關財產、軍事裝備、國土面積、人口數字的損失。隨后，教師請學生閱讀書后“閱讀與思考”提供的四條史料）請大家討論：為什么當日本大規模武裝侵占東三省的時候，蔣介石不顧民族的安危，采取不抵抗政策呢？從上面四條史料中，你能得出什么結論？
生：（相互討論，回答）
師：（總結）正是由于蔣介石奉行親帝反共反人民的政策，才決定了蔣介石對日本大舉侵華實行“不抵抗政策”。在他看來，一切抵抗都是徒勞的，中日力量對比的差距，中國的落后決定了抵抗必敗。而且更危險的是，一抗日，必然要發動人民，聯合共產黨，使其力量壯大，不僅不能完成“剿共大業”甚至有可能讓共產黨奪取天下。所以他認為：丟掉東北而能換來十八省的完整，是劃得來的。他還有一張王牌可以利用，這就是：利用英、美與日本之間的矛盾，讓英美壓迫日本歸還東北。于是，他派代表去國聯告狀。請大家考慮，在當時世界形勢下，國聯能否為中國撐腰？它的態度怎樣？日本能否接受國聯的建議？
生：（閱讀教材小字，回答）
師：既然日本不接受國聯的建議，又不從東北撤兵，那它用什么辦法來掩蓋侵略中國的事實呢？
生：（討論回答）
3.偽滿洲國的成立
師：日本于1932年初，通過策劃成立“偽滿洲國”，掩蓋了其侵略中國東北的事實，最終完成了“東方會議”所制定的侵略方針。從此，東北成了日本的殖民地。
二、抗日救亡運動的興起
1.東北義勇軍的抗戰
師：首先起來抗日的，是失去家園的東北同胞。“九一八”事變發生后，不愿做亡國奴的東北人民和不愿撤退的東北軍，紛紛自發地組織抗日義勇軍，同日本侵略者和漢奸賣國賊展開了殊死的斗爭。義勇軍的名稱很多，（請大家看課本小字內容介紹）也沒有統一的組織和領導，他們英勇戰斗，給日偽軍以沉重的打擊，涌現了馬占山這樣的英雄人物。
2.東北抗日聯軍
師：在東北義勇軍相繼被日偽軍個個擊破的時候，卻有一支堅強的抗日武裝由小變大逐步成長，這就是中共領導的東北抗日聯軍。（請同學們看課本，了解一下中共領導的抗聯武裝的發展情況，作戰范圍和主要領導人）日本帝國主義的步步進逼，國民政府不抵抗，喪權辱國，也引起了民主人士和國民黨內部愛國力量的強烈不滿。他們紛紛舉起抗日反蔣大旗，也投入了抗日救亡運動。（請大家看課本）1932年底，以宋慶齡、蔡元培、楊杏佛為首的民主人士在上海成立了中國民權保障同盟。
3.愛國民主人士和國民黨內愛國力量抗日
（1）中國民權保障同盟的成立
師：中國民權保障同盟要求國民政府釋放政治犯，保障人民的權利。該組織對推動抗日救亡運動的發展做出了重要貢獻。但國民黨反動派又是如何對待這一組織呢？（指導學生閱讀課本小字內容后，回答）
生：（回答）
（2）察哈爾民眾抗日同盟軍
師：從剛才我們所讀小字內容可以知道，1933年1月，日本侵略者又開始了新的對華侵略。（分析日軍侵略意圖；奪取山海關和長城各口，為入侵華北掃清障礙）