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第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案

發布時間:2023-07-22

第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案(通用3篇)

第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案 篇1

  第9課  資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案

  (一)教學重點:法蘭西第三共和國憲法的內容和德意志帝國憲法的內容分析、掌握。

  (二)教學難點

  一.“艱難的法蘭西共和”的歷史進程。

  二.對三權分立的政治體制的理解和在法蘭西第三共和國憲法中的體現。

  三.“德意志特色”的歷史原因。

  四.對三權分立的政治體制的理解和在德意志帝國憲法中的體現。

  (三)知識結構

  一.艱難的法蘭西共和之路

  1.背景

  ①18世紀,法國是歐洲典型的君主專制國家,社會矛盾尖銳。以封建貴族和教會為代表的封建勢力十分強大。

  ②作為統治階級,他們竭力維護君主專制統治。資產階級對統治階級的反抗也日趨激烈。

  一些資產階級思想家公開反對君主專制,抨擊宗教神權,號召人民爭取自由和民主。

  2.歷程

  ①1789年,法國爆發資產階級革命,沉重打擊了封建勢力。

  ②1792年,法國廢除君主制,建立共和國。但是,共和制和君主制之間的斗爭并沒有結束。此后的七十多年間,政權在兩者間反復易手。

  隨著資產階級的迅速崛起,封建保守勢力日趨削弱,民主共和思想逐漸深入人心。

  ③1870年,法國與普魯士之間爆發戰爭,法國戰敗。法蘭西第二帝國垮臺,法國再次建立共和國,這就是法蘭西第三共和國。

  【易錯點】法國大革命開始的時間是:1789年。

  【易錯點】法國政權接時間順序排列

  ①法蘭西第一共和國

  ②法蘭西第一帝國

  ③法蘭西第二共和國

  ④法蘭西第二帝國

  ⑤法蘭西第三共和國

  【總結】法國共和制的確立經歷了曲折的過程,主要原因在于法國封建制度較他國發展充分,君主制思想作為封建思想長期存在;法國共和派力量長期較弱也是重要原因。

  二.法國共和政體的建立

  1.建立:1875年,國民議會通過了法蘭西第三共和國憲法,從法律上確立了共和政體。

  法蘭西第三共和國成立后,各派政治力量就建立什么樣的政治體制又展開了激烈斗爭。在國民議會中,反對共和制的議員占多數。1875年初,在廣大人民群眾堅決擁護下,通過了法蘭西第三共和國憲法。

  2.憲法內容

  ①議會

  a.立法權屬于議會,議會由參議院和眾議院組成。

  b.眾議院議員由成年男子直接選出,任期四年。

  c.參議院議員由間接選舉產生,任期九年,每三年改選其中的三分之一。

  d.參議院有權否決眾議院的決議案。

  ②總統

  a.總統由參議院和眾議院聯席會議選出,任期七年,可連選連任。

  b.總統掌握行政大權,是國家元首和軍隊的最高統帥,有權任命部長等高級官員、締結條約和實行特赦。

  c.經眾議院同意有權任命內閣。

  d.經參議院同意有權解散眾議院。

  3.共和政體的鞏固:法蘭西第三共和國憲法頒布以后,資產階級共和派經過艱苦斗爭,終于掌握了眾議院、參議院、內閣和總統等關鍵職位。

  【總結】1875年法蘭西第三共和國憲法規定,總統與參眾兩院議員共享創議法律之權,總統與內閣共享行政權,向議會負責。

  4.意義:資產階級共和政體的確立和鞏固,為法國資本主義的進一步發展奠定了基礎。

  【易錯點】法國共和政體在法律上確立的時間是:1875年。

  【易錯點】法國共和政體得以最終確立是在:1875年。

  【易錯點】法國走向共和政體的艱難歷史中,最終確立共和政體是在:第三共和國。

  【易錯點】法蘭西第三共和國憲法規定總統任期是:7年。

  【總結】法國的總統制不同于美國的總統制。美國總統由選民間接選舉產生,不向國會負責;法國總統則由參眾兩院聯席會議選出,可連選連任。

  三.德意志帝國的君主立憲制

  1.帝國建立

  ①19世紀中期,分裂局面嚴重阻礙了資本主義的發展。

  19世紀中期,德意志還處于四五分裂狀態,大大小小的幾十個邦國各自為政,嚴重阻礙了資本主義的發展,統一的呼聲日益強烈。

  ②19世紀六七十年代,在俾斯麥的領導下,普魯士通過三次王朝戰爭,完成了德國的統一大業。

  普魯士是德意志一個重要邦國,專制色彩濃厚,經濟、軍事實力強大。

  ③1871年,德意志帝國建立。

  【易錯點】俾斯麥實行的“鐵血政策”是指:戰爭。

  【易錯點】世界各國走上發展資本主義的途徑不盡相同,德國的道路是:王朝統一戰爭。

  【易錯點】德意志實現統一的方式是:自上而下的王朝戰爭。

  【易錯點】19世紀中期,使普魯士能夠統一德意志的決定性因素是:普魯士資本主義經濟最為發達。

  【總結】德意志國家統一戰爭,不僅解決統一問題,也是一場對封建割據的革命。

  例題:19世紀中期,德國經濟發展的最大障礙是( b )

  a.封建專制    b。封建割據    c。軍國主義    d。自由主義

  2.帝國憲法

  ①1871年,德意志帝國憲法頒布,確立了德國君主立憲政體。

  ②內容

  a.君主立憲政體

  a.皇帝掌握國家大權,是國家元首和軍隊統帥。

  b.皇帝有權任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等。

  c.宰相主持內閣工作,由皇帝任命而不是議會選舉產生,任期由皇帝決定,只對皇帝負責。

  d.議會是立法機構,由聯邦議會和帝國議會組成。聯邦議會由各邦的代表組成。帝國議會由成年男子選舉產生,作用很小,它通過的法案必須得到聯邦議會和皇帝的批準才能生效。

  b.聯邦制國家

  a.帝國政府掌握了軍事、外交等大權。

  b.各邦則保留了一些自治權。

  c.普魯士在帝國中占有統治地位,它的國王和宰相,同時又是帝國的皇帝和宰相。

  【易錯點】1871年德意志帝國憲法規定德國實行的政體是:君主立憲政體。

  【易錯點】德國實行君主立憲制期間,掌握國家最高權力的是:皇帝。

  【易錯點】德意志帝國憲法與英國《權利法案》相比最顯著的區別是:皇帝掌握國家最高權力。

  【易錯點】1871年的《德意志憲法》的最大特點是:皇帝真正掌握著國家的最高權力。

  例題:德意志帝國憲法規定的君主立憲制不同于英國的君主立憲制,真正掌握國家最高權力的是( b )

  ①皇帝    ②首相    ③聯邦議會    ④帝國國會

  a.①     b。①②    c。③    d。③④

  例題:根據德意志帝國憲法,下列各項由選舉產生的是( c )

  a.皇帝    b。首相    c。聯邦議會    d。帝國國會

  ③評價

  a.普魯士完成了德意志的統一,也把普魯士的專制傳統帶到了統一后的德意志,造成了德國資產階級民主改革的保守和不徹底。

  b.國家統一和君主立憲政體的確立,推動德國進入新的歷史發展時期。

  c.資本主義迅速發展,很快躋身于資本主義強國之列。

  例題:“以議會形式粉飾門面,混雜著封建殘余、已經受到資產階級影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛的、軍事專制制度的國家。”馬克思這句話描述的是( c )

  a.資產階級革命后的英國    b。法蘭西第一帝國    c。德意志帝國    d。意大利王國

  例題:下列人員由國民直接選舉產生的有( a )

  ①英國下議院議員    ②美國眾議院議員    ③英國內閣成員    ④德國聯邦議會議長

  a.①②     b。②③    c。③④    d。①④

  【易錯點】德意志的政治特點是:具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩。

  【總結】德國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制,但其憲法依然是資本主義性質的。

  【總結】英國和德國都是君主立憲制的國家,但德國皇帝有實權,英王處于“統而不治”的地位。

  【總結】不同國家采取不同的政體主要取決于本國國情的不同(歷史傳統、資本主義確立時的各方力量及斗爭的方式等)。但其本質都是為了維護資產階級利益,促進本國資本主義的發展。

  【總結】《1871年德意志帝國憲法》與英國《權利法案》的差別

  《1871年德意志帝國憲法》用憲法形式鞏固了德意志皇帝的專制統治,德意志議會雖然擁有立法權,但也是服從于皇權專制。英國《權利法案》用憲法形式限制英國國王權利,議會權利至上。

  【問題】憲法是一個國家的根本大法。法蘭西第三共和國憲法的頒布,標志著法國共和制的正式確立。法蘭西第三共和國分別賦予總統和議會哪些權力?這部憲法的主要影響是什么?

  提示:法國政體是一種半總統制。法蘭西第三共和國憲法的頒布是法國民主共和政體確立的標志。

  1.權力分配:法蘭西第三共和國憲法規定行政權歸于總統。法國的總統是國家元首和軍隊最高統帥;由參眾兩院選出,任期7年,可連任;可任命部長一切軍政要員;有締結條約權和赦免權;有解散眾議院的權力,但必須得到參議院同意。

  法蘭西第三共和國憲法也規定立法權屬于參眾兩院組成的兩院制議會,眾議院也叫國民議會。從理論上講,兩院的權力與地位是平等的,但在事實上,國民議會的權力大于參議院,地位優于參議院。法國實行兩院制以后,眾議院議員由普選產生,參議院議員由間接選舉產生,由于經普選產生的眾議院比由間接選舉產生的參議院更具代表性,所以法國憲法規定,國民議會是全國人民的代表,參議院是地方市鎮的代表。既然主權屬于人民,那么由人民直接普選產生的眾議院理應比參議院具有更大的權力。但眾議院提出并通過的法案,要受到總統和參議院的控制。

  2.主要影響:法蘭西第三共和國憲法的實施,使共和派把眾議院、參議院、內閣和總統等關鍵職位掌握在自己手中,資產階級掌握了實權,以共和制為政體形式的統治得以最終確立;它為工業資產階級提供了分享政權的機會,促進了法國工業資本主義的發展。

  【問題】德意志統一是通過王朝戰爭的方式完成的。德意志帝國雖然采用了君主立憲政體,卻沒有建立起民主秩序。德國君主立憲制有哪些主要特點呢?

  提示:可以通過對比《德意志帝國憲法》和英國《權利法案》的內容,找出其主要的不同之處,由此認識德國君主立憲制與一般的君主立憲制的不同。

  德國的的君主立憲制,皇帝保持了專制統治權力。

  第一,皇帝的權力至高無上,掌握行政、軍事、外資等一切大權。議會的立法權力較小,議會不能通過任何一項不利于政府的法案,法案必須經過皇帝的批準才能生效。

  第二,沒有權力的分立,行政權和立法權尚未真正分開,而且行政權制約立法權。皇帝可以解散聯邦議會和帝國議會,帝國的首相擔任聯邦議會的議長。

  第三,在議會中,各邦代表組成的聯邦議會權力大,是帝國的最高權力機構,不經選舉產生,未經聯邦議會同意,任何法律無效。

  【問題】全面分析理解資產階級代議制

  1.基本特征

  ①議會形式上代表民意行使國家權力。議會由議員組成,議員由普選產生。國家的重大立法和重大決策都須經議會討論并經多數通過,議會享有立法權、財政權和行政監督權。

  ②資本主義國家一般都實行三權分立和權力制衡的原則。

  ③都實行資產階級的政黨政治,也就是都必須由在議會選舉或大選中獲勝的政黨領袖來出任總統或總理(首相),并以本黨人員為主組成內閣。

  2.特點

  ①英國:以君主立憲為主要特征。國王(君主)“統而不治”,只是最高權力的象征;議會擁有立法權,行使國家最高權力;內閣是中央行政機關,內閣首相成為國家政治生活中的最高決策者和領導者。

  ②美國:美國代議制實行典型的三權分立和相互制衡原則。立法、行政、司法三種權力分別由國會、總統、聯邦法院執掌,三個部門行使權力時,彼此互相牽制,以達到權力的平衡。

  ③法國:1789年大革命后,民主力量與專制勢力進行了長期反復的斗爭,直到1875年才確立了議會制共和制度。總統執掌行政權,議會掌握立法權。

  ④德國:1871年憲法確定了君主立憲政體,但君主是實,立憲是虛,是一種不徹底和不完善的代議制。

  3.進步作用:資產階級代議制具有先進的民主精神,它的歷史意義是廢除了封建專制制度,現實作用是避免了少數人的專制獨裁,是實現資產階級民主政治的途徑和保證,對經濟發展、政治穩定有重要作用。但是由于政黨政治在代議制中的作用越來越大,政黨在選舉中和勝選后的掌權中,往往以本黨的利益為先,常常忽視了民眾利益而被在野黨攻訐。

  4.比較歐美資產階級代議制和我國政治體制的異同

  ①相同點:都是民主政體,我國同美國、法國一樣都是共和制國家。都是代議制民主的形式,我國的人民代表大會制也屬于代議制形式。在實行集體統治的前提下,都實行選舉制、任期制和少數服從多數的原則。

  ②不同點

  a.國家的性質(國體)不同:歐美是資本主義國家,我國是社會主義國家。

  b.享有民主的主體和專政的對象(民主的階級屬性)不同:歐美是代表資產階級利益集團之下的民主,統治者利用人民的選票為自己的利益集團謀求利益;我國是新型的民主與新型的專政,廣大人民享有廣泛的民主,對極少數人實行專政。

  c.政權的組織形式(國家的管理體制即政體)不同:歐美一般有總統制和議會制(內閣制)兩種形式,議會一般是兩院制,有上、下兩院或參、眾兩院;我國政權組織形式是人民代表大會制,相當于一院制。

  d.權力的分配與制約的原則(政權的組織原則)不同:歐美一般實行三權分立,行政、立法、司法三者之間相互獨立和制約;我國實行民主集中制,全國人民代表大會不僅享有立法權,而且還是國家的最高權力機關,行政、司法等其他國家機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督,并依照法寶分工依法行使各自的職權。

  【總結】法國的君主立憲制、總統制與英國君主立憲制、美國總統制的主要區別

  項目 法國總統制 英國君主立憲制 美國總統制

  國家元首 總統 國王 總統

  元首產生方式 選舉(任期七年,連選連任) 世襲 選舉(任四年,可連任兩屆)

  元首任期 任期制 終身制 任期制

  元首的實權 有 無 有

  政府首腦 內閣總理 內閣首相 總統

  政府產生方式 總統任命 議會中多數黨派領袖擔任 總統任命

  國家權力中心 參眾兩院 議會 總統

  行政權 總統,但須內閣部長副署 內閣首相 總統

  政府首腦

  與議會關系 總統與內閣部長共同對議會負責,總統可解散眾議院 首相與內閣對議會負責,由內閣協調首相與議會關系 總統與內閣不對議會負責,總統與議會互相制約

  立法權 參眾兩院與總統共同享有 議會 國會

第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案 篇2

  第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案

  △課標要求:

  1、知道法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。

  2、分析資產階級代議制在西方政治發展中的作用。

  一、艱難的法蘭西共和之路

  1、背景:

  ①18c, 法國是典型的君主專制國家, 封建勢力 十分強大

  ②資產階級對統治階級的反抗 十分激烈

  2、歷程:

  1789年,革命 爆發  → 1792年,廢除 君主制 ,建立 共和國  → 此后70多年間, 政權在 共和制和 君主 制之間反復易手 → 1870年, 法蘭西第 二 帝國垮臺, 法蘭西第 三 共和國建立

  二、法國共和制的確立

  1、標志: 1875 年, 國民議會通過了 法蘭西地三共和國 憲法

  2、法蘭西第三共和國憲法

  立法權屬于 議會 (由參議院和眾議院組成)

  行政權由 總統 掌握

  △參議員由 間接 選舉產生, 任期9年,參議院有權否決 眾議院 的決議案。

  △眾議員由成年 男子 直接選出,任期4年

  △總統是國家 元首 和軍隊最高 統帥 , 由 參議 院和 眾議 院聯席會議選出,任期 7 年,可連選連任,經 眾議 院同意有權任命內閣,經 參議 院同意有權解散眾議院。

  標志著法國共和政體最終 確立

  為法國資本主義進一步發展奠定了 基礎

  三、德意志帝國的君主立憲制

  1、背景:

  ①19世紀中期, 德意志 四分五裂 , 嚴重阻礙資本主義發展

  ②在 俾斯麥 領導下,普魯士通過三次 王朝 戰爭,完成了德國統一

  ③ 1871 年初,德意志帝國建立

  2、確立: 1871 年, 德意志帝國 憲法頒布

  3、德意志帝國憲法

  皇帝:是國家 元首 和軍隊 統帥 , 有權任免 官員 、召集和解散 議會 和決定 外交 政策

  宰相:主持 內閣 會議, 由 皇帝 任命, 對 皇帝 負責

  議會: 立法 機構, 由 帝國 議會和 聯邦 議會組成

  規定德意志帝國:是 聯邦 制和 君主立憲 制國家    

  △帝國議會通過的法案必須得到 聯邦 議會和 皇帝 批準

  進步性:確立君主立憲制,促進德國資本主義 經濟 發展,,很快躋身資本主義世界 強國 之列

  局限性:具有濃厚的 專制主義 色彩,造成德國資產階級民主改革 保守 和 不徹底 。

  △德意志帝國君主立憲制與法國共和制有何異同?

  德國君主立憲制 法國共和制

  異 國家元首 皇帝 :世襲,權力 巨大

  而基本上不受議會 制約  總統:由參眾兩院 聯席 會議選出, 對 議會 負責,權力 很大 , 要受到 議會 制約

  政府首腦 宰相:由 皇帝 任命,對 皇帝 負責  同上

  議會 帝國議會法案必須得到  聯邦議會 和

  皇帝 批準,是不徹底不完善的代議制   參議 院權力大于 眾議 院議會立法權不受 行政 制約,是較徹底較完善的代議制

  權力中心 皇帝 議會

  同 ①實行資產階級 代議 制    ②國家元首有權任免 官員 、解散 議會 等

  △資產階級代議制在西方政治發展中有何作用?

  ①體現了 民主 精神,否定了 君主專制 政體, 鞏固了 資產階級 的統治, 促進了 資本主義 經濟的發展

  ②有利于調節、緩和社會 矛盾 ,穩定社會 秩序 ,推動世界 民主化 進程。

  ③無產階級可以利用資產階級代議制進行 合法 斗爭,維護自身 利益 。

  △隨堂練習——《全品》第9課“典題探究”(見《全品》第9課,略)

  △作業:《全品》課時作業(九)

第9課 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展教案 篇3

  第9課  資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展【課標要求】 知道法蘭西第三國共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。分析資產階級代議制在西方政治發展中的作用。 一、學習目標1.知識與能力 掌握《法蘭西第三共和國憲法》、《德意志帝國憲法》的主要內容。 比較法國共和制和德國君主立憲制的異同,提高認識和分析歷史問題的能力。 分析資產階級代議制在西方政治發展中的作用。 2.過程與方法 通過對相關材料的補充,了解法蘭西共和之路的艱難,初步掌握觀察閱讀、獲取信息的學習方法。 了解并根據《法蘭西第三共和國憲法》、《德意志帝國憲法》的主要內容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同,提高比較、概括和闡釋歷史問題的能力。 比較英美法德代議制的不同特點及對我國政治民主化進程的有益啟示,培養發現問題、探究解決問題的能力。 3.情感態度與價值觀 認識代議制等民主制度的建立是人類歷史的進步。 認識資產階級代議制建立的艱難性與曲折性,正確對待歷史發展進程,總結歷史發展規律。 學會歷史和客觀分析評價資產階級代議制在西方政治發展中的作用。二、教學重點、難點分析重點:《法蘭西第三共和國憲法》和《德意志帝國憲法》的內容。 18世紀末期,在封建勢力比較強大的歐洲大陸,法國通過資產階級革命確立了共和政體;19世紀中后期,德國完成統一,并確立君主立憲政體。伴隨這兩個國家資產階級代議制的確立,代議制在歐洲大陸得到進一步發展。《法蘭西第三共和國憲法》和《德意志帝國憲法》等一系列法典,成為歐洲和亞非美許多國家和地區的立法樣板。難點:比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同 與舊教材相比,本課內容師生的知識儲備和認知水平尚顯不足。分析法德代議制的異同,要求具有較高的抽象思維和分析比較能力。 三、教學內容安排(1學時)    第一目“法蘭西議會制共和政體的建立”教學要點1.“艱難的法蘭西共和之路”①帝制與共和國的反復②法蘭西第三共和國的建立     2.“法國共和政體的確立”①法蘭西第三共和國憲法 ②法蘭西議會共和政體的確立和 鞏固     第二目“德意志帝國的君主立憲制” 教學要點1.德意志統一的完成 2.《德意志帝國憲法》與二元制君主立憲制的確立 3.德國君主立憲制的影響 四、教學方法和學習指導策略1.導入設計 復習提問式: 美國的政體是什么?歐洲大陸兩個主要國家法國和德國又是如何走上資本主義道路的?他們各自采取了什么樣的政治體制來維護自己的統治呢? 2. 新課學習過程設計 第一目:法蘭西議會制共和政體的建立(1)通過巴黎人民攻占巴士底獄的歷史圖片,引入法國大革命 (2)(課堂問題探究)打出幻燈片,展示法國政體更迭的圖示,請同學們分析法國政局的特點。 組織學生思考、討論,得出結論:法國政局特點是:政權更替頻繁,政局動蕩不安,帝制、共和制幾次反復;共和制確立之路充滿了曲折反復,呈波浪式前進。 (3)利用歷史縱橫材料學習,法國國民議會以一票微弱的多數通過了法蘭西第三共和國憲法,法蘭西共和政體確立。 (4)提供材料(憲法原文節選)并結合教材相關內容,學生以表格方式歸納法蘭西第三共和國憲法內容。

  關于政權組織的規定第一條 立法權由眾議院與參議院兩院行使。第二條 共和國總統,由參議院與眾議院聯合而成的國民議會依絕大多數票選出。第五條 共和國總統,征得參議院同意后,得解散法定任期未滿屆的眾議院。

  關于參議院的規定第九條 參議院得組成最高法院,以審判共和國總統或部長及審理危害國家安全案。

  關于政權機關間關系的規定第二條 共和國總統宣布會議的閉會。總統有權召開兩院的特別會議。在會議閉會時期,如果每院有絕對多數要求開會,總統也必須召集兩院。第九條 共和國總統,非先得兩院的同意,不得宣戰。

  ——以上材料均摘自《法蘭西第三共和國憲法》(1875年)

  權項

  歸屬

  產生及權限

  行政權

  總統由參議院和眾議院聯席會議選出,任期7年,可連選連任,是國家元首和最高統帥,有權任命部長和一切軍政要員,締結并批準條約,有特赦權,而且在參議院贊同下有權解散眾議院。

  立法權

  兩院制議會眾議院議員由普選產生,任期4年,眾議院可以提出并通過法案,參議院議員由地方參議會代表組成的選舉委員會間接選出,任期9年,每3年改選其中的1/3,參議院有權否決眾議院的決議案。

  司法權

  參議院參議院組成最高法院,以審判共和國總統或部長及審理危害國家安全案。(5)通過法國共和制示意圖表,讓學生總結法國共和制的特點。 (6)通過材料,理解法蘭西共和國憲法的意義(資產階級共和派掌握政權,為資本主義進一步發展奠定了基礎)。 “政府的共和國形式不得成為修改提議的對象。凡曾統治過法國的家屬成員不得當選為共和國總統”                                      ——1884年法國議會通過的決議(7)組織學生討論:用幻燈片展示美國1787年憲法、法蘭西第三共和國憲法原文節選,比較美國總統制共和政體與法國議會制共和政體的異同。 第二目: 德國君主立憲制(1)過渡:當法國資產階級共和政體確立后,資本主義迅速發展,作為其近鄰的德意志狀況如何? (2)用幻燈片展示分裂時期德意志形勢圖,人們曾發出這樣的感慨:“德意志你在哪里?我找不到你。” (3)設問:德國四分五裂局面阻礙了資本主義的發展,統一迫在眉睫。德國最終是由誰承擔了統一的重任?又是如何完成統一的? (4)出示俾斯麥圖片并簡要介紹其人。 (5)出示幻燈片,用動態示意圖直觀地展現德意志通過王朝戰爭統一的過程。 (6)以圖表呈現并填寫法蘭西第三共和國憲法在行政、立法方面的主要內容,指導學生結合教材及資料回放的內容學習1871年德意志帝國憲法的內容,引導得出德國“君主是實,立憲為虛”的結論。 項目法蘭西共和國德意志帝國國家元首選舉產生的總統:名義上擁有很大權力世襲的君主;集立法、行政、軍事大權于一身行政機構行政權歸總統;總統權力受議會限制皇帝任命宰相,宰相只對皇帝負責    立法機構立法權歸議會下議院雖是立法機構,但所有法案都須經皇帝和聯邦議會的批準政體形式議會制共和制二元制君主立憲制(7)分析德國君主立憲制的作用影響。 3.概括小結 歐洲大陸的代議制是人類在追求民主制度過程的一大成果,是歷史發展的必然,為人類民主的進一步發展奠定基礎。 五、教學資源建議1.書籍 呂一民:《法國通史》,上海社會科學院出版社xx年版 丁健弘:《德國通史》,上海社會科學院出版社xx年版 平森著,范德一譯:《德國近現代史:它的歷史和文化》,商務印書館1987年版。 2.網絡世界史研究網 六、學習評價建議1.完成下列表格并根據表格分析主要資本主義國家代議制的特點美德美法四國政治制度的比較 英   國德國美   國法國國家元首世襲的君主;集立法、行政、軍事大權于一身選舉產生的總統:名義上擁有很大權力行政機構內閣:由議會下院多數黨組成,對議會負責,受議會監督皇帝任命宰相,宰相只對皇帝負責立法權下議院雖是立法機構,但所有法案都須經皇帝和聯邦議會的批準立法權歸議會司法權上議院法院(獨立于國會)國家政體二元制君主立憲制議會制共和制(1)英國:以君主立憲為主要特征,國王(君主)“統而不治”,只是最高權力的象征;議會擁有立法權,行使國家最高權力;內閣是中央行政機關,內閣首相成為國家政治生活中的最高決策者和領導者。(2)美國:美國代議制實行典型的三權分立和相互制衡原則。立法、行政、司法三種權力分別由國會、總統、聯邦法院執掌,三個部門行使權力時,彼此互相牽制,以達到權力的平衡。(3)法國:1789年大革命后,民主力量與專制勢力進行了長期反復斗爭,直到1875年才確立了議會制共和國制度。總統執掌行政權,議會掌握立法權。(4)德國:1871年憲法確立了君主立憲政體,但君主是實,立憲是虛,是一種不徹底、不完善的代議制。  表格參考答案英   國德國美   國法國國家元首世襲的國王:象征性的國家元首,職責多數是禮儀性的世襲的君主;集立法、行政、軍事大權于一身選舉產生的總統:總攬行政權力,統率海陸空三軍選舉產生的總統:名義上擁有很大權力行政機構內閣:由議會下院多數黨組成,對議會負責,受議會監督皇帝任命宰相,宰相只對皇帝負責政府:總統領導下,獨立于國會,受國會的牽制行政權歸總統;總統權力受議會限制立法權下議院下議院雖是立法機構,但所有法案都須經皇帝和聯邦議會的批準國會立法權歸議會司法權上議院“公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝……”法院(獨立于國會)參議院(審判總統或部長及危害國家安全案)國家政體議會制君主立憲制二元制君主立憲制總統制共和制議會制共和制

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