歐洲宗教改革
第五單元 課時第一部分：教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計】學(xué)情分析： 從整體上看，文科班學(xué)生的素質(zhì)并不理想：課前預(yù)習(xí)情況很不樂觀；課堂上大部分同學(xué)倒是會做筆記，但課后是否會根據(jù)筆記復(fù)習(xí)梳理知識點就要打一個大大的問號了；部分同學(xué)課堂紀(jì)律堪憂；學(xué)習(xí)普遍停留在死記硬背的階段，不愿意開動腦筋多想多問；作業(yè)完成情況也不理想……歷史課程標(biāo)準(zhǔn)：了解中世紀(jì)天主教的地位，認(rèn)識歐洲宗教改革的必要性。知道馬丁·路德的宗教改革主張，理解歐洲宗教改革的實質(zhì)。簡述歐洲宗教改革的主要內(nèi)容，分析歐洲宗教改革的歷史作用。學(xué)習(xí)要求：了解中世紀(jì)天主教在歐洲政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化領(lǐng)域的特權(quán)地位，認(rèn)識歐洲宗教改革的必要性。知道馬丁·路德的《九十五條論綱》和“因信稱義”、“人人是祭司”、簡化教儀等宗教改革主張，理解歐洲宗教改革的實質(zhì)。簡述歐洲宗教改革的主要內(nèi)容，知道路德教派、加爾文教派、英國國教，分析歐洲宗教改革的歷史作用。重點：⒈認(rèn)識到歐洲發(fā)生宗教改革的必要性。⒉理解歐洲宗教改革的實質(zhì)是形式更激進(jìn)、影響更深遠(yuǎn)的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。⒊分析歐洲宗教改革的歷史作用。難點：⒈由于本專題是從社會的綜合方面包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化來分析得出結(jié)論，所以分析問題較為復(fù)雜。這就要求在教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來培養(yǎng)學(xué)生全面辯證地分析問題的能力，以深化學(xué)生對教材的理解。⒉理解改革的必然性和必要性。【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力通過對宗教改革背景的學(xué)習(xí)和對宗教改革必要性的分析、掌握，認(rèn)識思想文化對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和意義以及尊重事物自身發(fā)展規(guī)律的重要性，認(rèn)識到殘暴腐朽的封建政權(quán)終究要被歷史所摒棄。從天主教會面臨的內(nèi)外困難，了解到天主教會的腐朽和墮落，進(jìn)一步理解宗教改革的必要性。通過分析，對宗教改革的歷史背景有全面的認(rèn)識，逐漸形成發(fā)散性思維和多角度、多層次分析問題的能力。認(rèn)識思想文化對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和意義，認(rèn)識思想文化發(fā)展的特殊規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)文化的自覺性。從馬丁·路德的教義中體會到歐洲宗教改革的實質(zhì)，進(jìn)一步理解文化與社會發(fā)展之間的特殊關(guān)系。通過分析，對宗教改革的歷史意義有全面的認(rèn)識，培養(yǎng)發(fā)散性思維和多角度、多層次分析問題的能力。二、過程與方法根據(jù)教科書與教師提供的材料及自己查找資料所得，進(jìn)行推理分析、大膽想像，主動探究問題的答案，并學(xué)會查找資料以及用比較法、閱讀法（包括地圖、文字）等學(xué)習(xí)有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系，宗教改革與資本主義發(fā)展之間的關(guān)系，培養(yǎng)唯物主義的歷史觀。通過對宗教改革問題的層層分析，培養(yǎng)辯證地思維和綜合分析問題的能力。知道阻礙歷史發(fā)展的事物必將被歷史的車輪碾碎。知道經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系、宗教改革與資本主義發(fā)展之間的關(guān)系，培養(yǎng)唯物主義的歷史觀。 通過對宗教改革過程和歷史意義的分析評價，培養(yǎng)辯證思維的能力。知道只有進(jìn)行改革，破除封建枷鎖，才能發(fā)展資本主義。【教學(xué)過程】 問：你知道世界三大宗教嗎？答：……佛教（公元6世紀(jì)）伊斯蘭教（公元7世紀(jì)）基督教（公元1世紀(jì)）請思考：以下新聞反映了什么現(xiàn)象？ 天主教羅馬教皇約翰·保羅二世（john paul ii）于當(dāng)?shù)貢r間xx年4月2日21時37分因病在梵蒂岡去世，終年84歲。 約翰·保羅二世是波蘭籍人，1978年10月當(dāng)選，在位近27年。4月8日，梵蒂岡教廷在圣彼得大教堂廣場舉行了追思彌撒和葬禮。300多萬人涌入羅馬送別教皇。來自教皇家鄉(xiāng)波蘭的人就達(dá)百萬之眾。由于圣彼得廣場只能容納30萬人，葬禮通過27個巨大的屏幕向全羅馬市主要的集會地點現(xiàn)場轉(zhuǎn)播。200多名世界各國政要及宗教領(lǐng)袖出席了彌撒及葬禮，包括聯(lián)合國秘書長安南、美國總統(tǒng)布什、英國首相布萊爾、法國總統(tǒng)希拉克等。德國紅衣主教拉青格主持葬禮。他稱頌教皇保羅二世以其一生奉獻(xiàn)于上帝、教會和人類大家庭。 答：…… ：天主教在歐洲甚至世界各地都占有重要的地位 ：