高一生物細胞的結構和功能教案

        主動運輸        總結：膜的保護作用是一種生物保護。一旦細胞死亡此作用將消失。問題：　　（1）細胞膜對細胞的保護有什么重要的生物學意義？　　（細胞內環境穩定，害物質被屏阻。保證新陳代謝的需求原料及時供應，產物及時排除。）　　（2）細胞膜不同于一般非生物膜的結構和功能特點是哪些？　　（結構上的流動性，功能上的選擇透過性。）5、細胞的內吞和外排作用：不能透過細胞膜的大分子物質“出入細胞”的方式。強調：物質始終沒有透過細胞膜，其原理是利用了細胞膜的流動性。6、細胞膜的作用：生物性保護。細胞膜與細胞的物質交換、細胞識別、分泌、排泄、免疫等功能密切相關。　　在植物細胞膜外還有有細胞分泌的纖維素、果膠等物質構成的細胞壁。對細胞具有機械支持和保護的作用。　　事實：用纖維素酶除掉細胞壁的植物細胞不再保持原來的形態。將這樣的細胞放置在清水中時，它會象紅細胞一樣吸水破裂。復習引入新課：　　1、 為什么說細胞膜是有生命的？它與塑料膜的本質不同是什么？　　2、 細胞膜結構和功能特性之間的因果關系？　　3、 膜的選擇透過性對細胞的意義？4、細胞膜內的細胞質在電子顯微鏡下可以看到哪些結構?它們各有什么重要的生命功能？生命過程是如何進行的？教學設計示例——細胞質（續示例一）二、細胞質　　（一）基質：簡要介紹物理化學性質、特點、性能。　　（二）細胞器：講解細胞器的概念。1、線粒體：——高倍顯微鏡下看到的粒狀或線頭狀小體。　　（引導學生了解生物研究思路和方法。培養實驗研究能力。）　　從了解分布特點入手，推測該細胞器的功能。因為其他方法會傷害細胞不能了解其在生活中的準確作用。而且提取出來的細胞器必須在了解功能的前提下，人為設置相應的環境才能進行活動。提供資料供學生分析推測：　　每個細胞中的線粒體數目一般為1～50萬個。大鼠肝細胞平均800個（500～1400）；小鼠肝細胞有2554個；人的肝細胞xx個；精子尾部20～30個（密度極高）；人腎小管上皮細胞800個；多核變形蟲內50萬個；玉米根冠細胞100～3000個。一般植物細胞比動物細胞少。生理活動高的細胞如脊髓的運動神經細胞和分泌組織的分泌細胞數目多。　　①分布：所有活細胞中。耗能多的細胞中數量多。　　②作用：為生命活動供能。（大約占95％）學生閱讀：26頁課文并進行分析討論，了解線粒體的作用。（為第二章的學習做準備）。　　（1）生物體內的能源物質是什么？　　（2）葡萄糖怎樣釋放能量？一般需要哪些條件？　　（3）主要場所的含義？　　如此重要的動力工廠一旦受到傷害結果不堪設想，因此需要重點防護。　　③結構：（雙層膜的保護，以示重要）　　 　　問題討論：線粒體的結構特點對其生理功能的意義？（嵴：面積大、基粒：集中高效率）　　對于能力較強的學生可以介紹線粒體的自主性遺傳和線粒體的起源。對于一般學生只介紹線粒體內含有遺傳物質，可以相對獨立的控制其本身的遺傳和變異。點到即可，不要展開。　　線粒體的自主性：（相對獨立遺傳的基礎）　　具有環狀dna、rna等與dna復制、蛋