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產業(yè)結構調整及對勞動就業(yè)的影響

發(fā)布時間:2018-01-30

產業(yè)結構調整及對勞動就業(yè)的影響


從需求的角度來看,當社會生產率較低時,人們的收入還大多用于對食品等農產品的需求,隨生產率的提高需求層次會上升到一新的高度,以工業(yè)品及娛樂服務消費為主。這就造成經濟進一步發(fā)展時,產業(yè)必然朝工業(yè)和第三產業(yè)方向發(fā)展。現(xiàn)代服務業(yè)的迅速崛起,已成為吸納就業(yè)人口的主導力量。
【總結】社會的產業(yè)結構和勞動力的就業(yè)結構是密切聯(lián)系的。隨著現(xiàn)代產業(yè)的發(fā)展和產業(yè)結構的優(yōu)化升級,勞動力的就業(yè)結構必然發(fā)生相應的變化。
 【聯(lián)系生活】安亭地區(qū)產業(yè)結 構的深刻變化
學生介紹
師:安亭地區(qū)產業(yè)結構的深刻變化,對勞動者的就業(yè)會產生怎樣的影響?
生:隨著汽車工業(yè)的發(fā)展以及城市未來發(fā)展的定位,安亭將從原來的工業(yè)型城鎮(zhèn)走向多功能城鎮(zhèn),形成以現(xiàn)代農業(yè)、支柱產業(yè)、高新技術產業(yè)為主體的現(xiàn)代產業(yè)體系。服務業(yè)的比重將逐年上升,服務行業(yè)的人數(shù)也將逐年上升。汽車城的建設,也為安亭的第三產業(yè)發(fā)展帶來了機遇。
【思考題】
隨著產業(yè)結構不斷的優(yōu)化、調整,同學們作為未來的勞動者對將來的擇業(yè)就業(yè)需要作好哪些思想上的準備?
【課堂小結】
我國根據(jù)現(xiàn)代產業(yè)發(fā)展趨勢和現(xiàn)階段基本國情制定了相關產業(yè)政策,為了確保國民經濟持續(xù)、快速、協(xié)調、健康發(fā)展,目前正積極推進產業(yè)結構的調整,實現(xiàn)產業(yè)結構優(yōu)化升級。而社會的產業(yè)結構和勞動力的就業(yè)結構是密切聯(lián)系的,隨著產業(yè)結構的不斷優(yōu)化,逐步調整勞動力的就業(yè)結構。
四、學習訓練與評 價提示
在材料分析、討論的過程中,注重發(fā)揮學生參與的積極性,讓學生充分發(fā)表自己的觀點,師生共同歸納整理,鼓勵學生積極思考,逐步提高學生分析問題解決問題的能力。

五、教學設計說明
以“我國的蘋果出口之路”這一相對集中的材料貫穿教學過程,從中整理歸納出產業(yè)結構調整的變化趨勢,易于學生理解,
引入數(shù)據(jù)圖表,既比較直觀,也強化了對學生識圖、比較、分析能力的培養(yǎng)。
對于產業(yè)結構優(yōu)化帶來的對 勞動者的就業(yè)影響,用我們身邊的一個實例“安亭鎮(zhèn)的變化”來以點帶面的說明,貼近學生的生活視野,學生也比較有興趣。
本框教學過程中有比較多的學生討論和資料分析,包括課前的收集資料,都是為了加強 學生的學習主動性,提高他們分析問題和探究問題的能力。

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