第九章 化學(xué)與社會發(fā)展 第一節(jié) 化學(xué)與能源
三、第一節(jié) 化學(xué)與能源
[教材分析]
本章是初中化學(xué)課程的最后一章，通過前面八章的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了一定的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，也有了一定的科學(xué)探究能力。初步具備應(yīng)用化學(xué)知識解決生產(chǎn)、生活中簡單的實際問題的能力，對化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活及社會發(fā)展有了一定的認(rèn)識。通過本章的學(xué)習(xí)，將使學(xué)生進(jìn)一步感受化學(xué)對社會發(fā)展已做出的貢獻(xiàn)，化學(xué)的發(fā)展必將對社會的可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
本節(jié)內(nèi)容從維系人類生存發(fā)展所需要的三大支柱之一-------能源出發(fā)，通過學(xué)習(xí)電池和氫能的初步知識為載體，使學(xué)生知道電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為低污染、高效率特點的電能；了解氫能的開發(fā)和利用對未來社會新能源的開發(fā)和利用的現(xiàn)實意義及美好前景，從而認(rèn)識化學(xué)為提高能源利用率，開發(fā)新能源做出的重大貢獻(xiàn)，感悟到化學(xué)在解決能源危機中的作用。
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
一、知識與技能目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)幾種常見的能源，認(rèn)識能源開發(fā)和節(jié)約能源的重要性；
2、知道電池能將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，了解使用化學(xué)能比燃燒化石燃料具有更多的優(yōu)點；
3、 了解幾種常見的電池，知道亂扔廢棄電池會污染環(huán)境，了解回收、處理廢棄電池的意義；
4、 知道氫能是一種理想的新能源，了解用氫能的優(yōu)越性和推廣使用氫氣能源面臨的困難；
5、 認(rèn)識化學(xué)在解決能源危機方面的意義；
二、過程與方法目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生查閱資料、收集和處理信息的能力；
三、情感態(tài)度、價值觀目標(biāo)
以化學(xué)與能源為載體，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識和環(huán)保意識；
[教學(xué)重難點]
重點：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的原理；
難點：以化學(xué)與能源為載體，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識和環(huán)保意識；
[教學(xué)策略]
交流討論、實驗探究、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等；
[課時安排]
1課時
[教學(xué)過程]
[引導(dǎo)]
“能源”這個詞相信大家都不陌生。能源為人類提供了動力和熱量，在社會發(fā)展中起著極為重要的作用，我們的衣、食、住、用、行樣樣離不開能源。同學(xué)們設(shè)想一下：如果沒有能源，我們將過著怎樣的生活？（可能的回答：吃生的食物，生活在黑暗中，沒有交通工具只能步行……）可見，生活離不開能源。本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)——化學(xué)與能源。
[板書]
第一節(jié) 化學(xué)與能源
一、能源與節(jié)能
[引入]
我們的身邊時刻離不開能源，那同學(xué)們你們都知道哪些能源呢？
[學(xué)生討論]
教師組織學(xué)生看教材圖9-1就能源的種類進(jìn)行交流；
[板書]
常見能源：化石燃料、電能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四�、生物能、氫能等�?/p>
[教師講解]
化石燃料是當(dāng)今世界應(yīng)用得最多最廣的能源，人類的生活和生產(chǎn)活動，主要依賴化石燃料。但是，化石燃料是不可再生的能源，地球上儲藏量有限，消耗一點就少一點。目前，人類正面臨著能源危機的到來。作為世界未來的主人，我們該如何為解決能源危機做些貢獻(xiàn)？
[學(xué)生活動]
根據(jù)所查資料，進(jìn)行交流討論；
[板書]
1、 解決能源危機的一般方法：延長現(xiàn)有能源的使用時間（提高能量轉(zhuǎn)化效率，研制開發(fā)節(jié)能產(chǎn)品）；開發(fā)新能源；
[教師引導(dǎo)]
中國是一個發(fā)展中的大國，能源消耗量巨大，且隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，能源消耗不斷增加。據(jù)1998年統(tǒng)計，按現(xiàn)有速率使用能源，我國化石能源即將枯竭：煤：90年；石油：20年；天然氣：60年；節(jié)約能源是我國發(fā)展的手段之一。觀察圖9-2“中國節(jié)能標(biāo)志”，引導(dǎo)學(xué)生討論并認(rèn)識標(biāo)志。